Хотя многие думают о день памяти майские выходные, как неофициальный старт лета, стали причиной более мрачной традиции праздника, почитая тех мужчин и женщин, которые погибли во время службы в армии США.
Фон ко Дню памяти
Традиция почтения войск, погибших в конфликте при обороне страны, началась после гражданской войны (1868 г.), во время которой погибло около 620 000 американцев. Армия Союза потеряла почти 365 000 военнослужащих, а Конфедерация - около 260 000 военнослужащих, хотя более половины всех смертей были вызваны болезнью.
Чтобы почтить память погибших солдат с обеих сторон, был установлен день признания, День украшения. Название было ссылкой на тех, кто будет украшать могилы солдат. Сегодня люди могут посещать кладбища и мемориалы, чтобы почтить память погибших на военной службе. Волонтеры (бойскауты, скауты, местные клубы и т. Д.) Ставят американские флаги на могилах на национальных кладбищах.
Название «День украшения» было изменено на День памяти, который стал официальным федеральным праздником в 1971 году.
Первичные исходные тексты для ELA, общественных или гуманитарных классов
Следующие девять (9) выдержек взяты из более длинных текстов, связанных с Днем памяти, и они охватывают период с конца 18-го века до начала 20-го века. Здесь представлены разнообразные сложные тексты: речи, стихи и музыкальные тексты. Каждый был написан американским автором, поэтом или политиком; фото и краткая биография предоставляются с каждым выбором.
Частичное или полное использование этих текстов позволит удовлетворить многие Общие основные стандарты включая:
CCSS.ELA-LITERACY.CCRA.R.
Проанализируйте, как два или более текста обращаются к схожим темам или темам, чтобы накопить знания или сравнить подходы авторов.
CCSS.ELA-LITERACY.CCRA.R.10
Читайте и понимайте сложные литературные и информационные тексты самостоятельно и профессионально.
Общие основные государственные стандарты поощрять использование первоисточников во всех дисциплинах, заявляя,
«Навыки и знания, отраженные в стандартах ELA / грамотности, предназначены для подготовки учащихся к жизни вне класса. Они включают в себя навыки критического мышления и способность внимательно и внимательно читать тексты таким образом, чтобы они могли понимать и наслаждаться сложными литературными произведениями ».
Чтобы учесть различные уровни успеваемости учащихся в классе, для каждого текста также предусмотрена читаемость среднего уровня.
01
из 09
Жанр: речь
Адрес, доставленный на воссоединении солдата в Индианаполисе, 9/21/1876
«Эти герои мертвы. Они умерли за свободу - они умерли за нас. Они в покое. Они спят на земле, которую они освободили, под флагом, который они сделали нержавеющим, под торжественными соснами, печальными болванами, слезными ивами и обнимающимися лозами. Они спят под тенями облаков, небрежно, как в солнечном свете, так и в шторме, каждый в безмятежном месте отдыха. Земля может покраснеть от других войн - они в мире. В разгар битвы, в реве конфликта, они нашли спокойствие смерти. У меня есть одно чувство к солдатам, живущим и мертвым: ура для живых; слезы для мертвых ".
~ Роберт Г. Ingersoll
Биография: (1833-1899) Ингерсолл был американским юристом, ветераном гражданской войны, политическим лидером и оратором Соединенных Штатов во время Золотого века свободной мысли; защищенный агностицизм.
Уровень Флеша-Кинкейда 5.1
Индекс автоматической читаемости 5.7
Средний уровень 7.2
03
из 09
Жанр: стихотворение
"Конкорд Гимн" Поют при завершении боевого памятника, 4 июля 1837 г.
Открытие строфы:
У грубого моста, который изогнул потоп,
Их флаг к апрельскому бризу развернулся,
Здесь когда-то боевики стояли
И выстрел прозвучал по всему миру.
Закрытие строфы:
Дух, который сделал этих героев смелыми
Умереть и оставить своих детей свободными,
Торги время и природа бережно
Шахту мы поднимаем им и тебе.
~ Ральф Уолдо Эмерсон
Биография: Эмерсон был американским эссеистом, лектором и поэтом середины 19-го века, который возглавлял трансцендентальное движение; твердо верит в индивидуализм и критику общества; путешествовал по США, чтобы прочитать более 1500 публичных лекций.
Уровень Флеша-Кинкейда 1.4
Индекс автоматической читаемости 2.6
Средний уровень 4.8
07
из 09
Жанр: стихотворение
"8 сентября Ютав Спрингс "
Открытие строфы:
В Ютау-Спрингс доблестный умер
Их конечности с пылью покрыты
Плачь, вы, источники, ваш прилив слез;
Сколько героев больше нет!
Закрытие строфы:
Покойся с миром, наш патриотический оркестр;
Хотя далеко за пределы природы брошены,
Мы верим, что они найдут более счастливую землю,
Яркое собственное солнце.
Филипп Френо
Биография: (1752–1832) Френо был американский поэт, националист (также известный как федералист), морской капитан и редактор газеты; часто упоминается как «Поэт американской революции».
ПРИМЕЧАНИЕ: Eutaw Springs был революционной битвой, сражавшейся в Южной Каролине в сентябре. 8, 1781. Технически это победа британцев, хотя их потери были больше, чем у американцев, и они отступили на следующее утро, преследуемые американскими войсками за тридцать миль.
Уровень Флеша-Кинкейда 1.7
Индекс автоматической читаемости 2.3
Средний уровень 4.9