Размышляя о дресс-коде или униформе, большинство людей вспоминают стереотипные образы, которые мы видим в средствах массовой информации: прессованная и правильная униформа в армии академии, темно-синие пиджаки или спортивные куртки с галстуками и брюками в школах для мальчиков, клетчатые юбки и белые рубашки с гольфами и классические туфли для девочек школы. Но является ли этот наряд нормой в частные школы?
Многие частные школы приписывают большинство своих единообразных традиций и дресс-кодов своим корням британской государственной школы. Формальные накрахмаленные воротники и хвосты, которые носят мальчики из Итон-колледжа, известны во всем мире, но в наши дни они едва ли типичны для обычной школьной формы.
Гораздо более распространенным является более свободный дресс-код, состоящий из пиджака, белой рубашки, школьного галстука, брюк, носков и черных туфель для мальчиков; и возможность носить платья или пиджак и блузку с брюками или юбками, стандартными для девочек.
В чем разница между униформой и дресс-кодом?
Само слово единообразный предлагает смысл, или причина, "unis ", как их называют некоторые из частных школ. Это один специфический и стандартный стиль одежды, который носит каждый ученик, так что все выглядят одинаково.
Некоторые школьные формы позволяют носить дополнительные дополнения, такие как свитера или жилеты, надеваемые на форму. В то время как правила в каждой школе будут отличаться, и некоторые также позволят ученикам добавить свой собственный стиль, наряжаясь их стандартная одежда с шарфами и другими аксессуарами, как правило, есть ограничения на то, сколько можно добавить к равномерная.
По сравнению с униформой дресс-код - это план допустимого наряда, который не ограничивается одним или двумя вариантами. Это служит скорее ориентиром, а не жестким правилом, и обеспечивает большую гибкость для студентов. Многие рассматривают дресс-код как попытку создать соответствие, а не единообразие.
Дресс-коды могут варьироваться в зависимости от школы и варьироваться от более формальных дресс-кодов, требующих определенных цветов и ограниченного выбора одежды, до более гибких вариантов, которые могут просто запрещать определенные формы одежды.
Почему в школах есть униформа и коды одежды?
Многие школы внедрили униформа и дресс-код по практическим и социальным причинам. Практически говоря, стандартизированная форма позволяет ребенку обходиться с минимальным количеством одежды. У вас есть повседневная одежда, а затем лучший воскресный наряд для более официальных мероприятий.
Униформа также часто служит изумительным уравнителем социального статуса. Не имеет значения, являетесь ли вы графом Сноудона или сыном местного зеленщика, когда надеваете эту форму. Все выглядят одинаково. Правила единообразия.
Иногда, однако, известно, что студенты преодолевают этот уравнивающий аспект с помощью различных улучшений, таких как аксессуары и украшения, которые они добавляют в свою форму.
Униформа улучшает результаты тестов и повышает дисциплину?
Еще в 90-х годах Объединенный школьный округ Лонг-Бич ввел политику в отношении дресс-кода для своих учеников. Сторонники политики утверждали, что дресс-код создал атмосферу для образования, что привело к улучшению результатов тестов и повышению дисциплины. Исследования варьируются по этому вопросу, и ученики, родители и учителя часто не согласны с тем, что лучше.
Родители и ученики часто указывают на ограничение формы личных стилей и выражения. С другой стороны, учителя часто в значительной степени поддерживают форму и дресс-код из-за ощутимых улучшений как успеваемости, так и поведения учащихся.
Общепринятое мнение заключается в том, что униформа сама по себе не улучшает результаты теста. Они влияют на общую дисциплину и посещаемость школы, что, в свою очередь, наряду со многими другими аспектами, ведет к улучшению успеваемости учащихся.
Тем не менее, частные школы обычно создают атмосферу для обучения более последовательно, чем общеобразовательные школы делай, для начала. Униформа и дресс-коды - это только одна часть формулы успеха. Настоящий секрет успеха заключается в последовательном соблюдении норм и правил. Привлеките студентов к ответственности, и вы увидите результаты.
А как насчет кодов одежды учителей?
В большинстве частных школ также есть дресс-коды для учителей. Хотя рекомендации для взрослых могут не соответствовать рекомендациям учащихся, они часто бывают похожими, привлекая преподавателей к моделированию хорошего поведения и наилучшей практики одевания.
Что происходит, когда вы игнорируете униформу или дресс-код?
Теперь мы все знаем, что у студентов любого возраста есть свои способы обойти требования дресс-кода. У брюк есть способ стать немного более мешковатым, чем предполагалось школьными правилами. Рубашки, как правило, свисают ниже куртки большого размера. Юбки, кажется, сжимаются быстро.
Это может быть затруднительно для школ, и нарушение может привести к различным ответам, начиная от устных напоминаний и заканчивая задержанием, и даже формальным дисциплинарным взысканием в отношении повторных правонарушителей.