Определение и примеры словесной игры на английском языке

Игра слов словесное остроумие: манипулирование язык (в частности, звуки и значения слова) с намерением развлечь. Также известен как логология и словесная игра.

Большинство маленьких детей получают огромное удовольствие от словесной игры, в которой Т. Грейнджер и К. Гоуча характеризуют как «подрывную деятельность»... через который дети испытывают эмоциональный заряд и силу своих слов, чтобы изменить статус-кво и исследовать границы («Маленькие дети и игривый язык» в Обучение маленьких детей, 1999)

Примеры и наблюдения за игрой слов

  • антанаклазис
    «Твой аргумент - это звук, ничего, кроме звука». - играть на двойном значении «звук» как существительное, обозначающее что-то слышимое, и как прилагательное, означающее «логический» или «хорошо обоснованный».
    (Бенджамин Франклин)
  • Двусмысленность
    «Раньше я был Белоснежкой, но я дрейфовал». - играть на «дрифте», являющемся глаголом движения, а также существительным, обозначающим сугроб.
    (Мэй Уэст)
  • Malaphor
    «Сенатор Маккейн предполагает, что каким-то образом, вы знаете, я зеленый позади ушей». -
    instagram viewer
    смешивая две метафоры«мокрый за ушами» и «зеленый», оба из которых означают неопытность.
    (Сенатор Барак Обама, октябрь 2008)
  • неправильное употребление слов
    "Почему нет? Играйте капитанов друг против друга, создайте небольшую дизентерию в строю. »- используя« дизентерию »вместо похожего« несогласного »на комический эффект.
    (Кристофер Молтисанти в Сопрано)
  • парономазия и каламбуры
    «Висеть слишком хорошо для человека, который делает каламбуры; он должен быть нарисован и процитирован », - ссылаясь на сходство« цитируемых »с« расквартированными », как в« вычерченных и расквартированных ».
    (Фред Аллен)
  • «Шампанское для моих настоящих друзей и настоящая боль для моих фиктивных друзей».
    (зачислено на Тома Уэйтса)
  • «Как только ты умрешь, ты умрешь. Это идея последнего дня. Выбив их всех из могил. Выходи, Лазарь! И он пришел пятым и потерял работу ".
    (Джеймс Джойс, Ulysses, 1922)
  • «У меня есть страх страха, что когда я закрутился
    Моя последняя нить, я погибну на берегу;
    Но клянусь собой, что при моей смерти Сын
    Будет сиять, как он сияет сейчас и до сих пор;
    И сделав это, Ты имеешь сделано;
    Я больше не боюсь ".
    (Джон Донн, «Гимн Богу Отцу»)
  • Sniglet
    pupkusвлажный остаток на окне после того, как собака прижимает к нему нос. - выдуманное слово, которое звучит как «щенок поцелуй», так как никакого реального слова для этого не существует.
  • силлепсис
    «Когда я обращаюсь к Фреду, мне никогда не нужно повышать ни голос, ни надежды». - фигура речи, в которой одно слово применяется к двум другим в двух разных смыслах (здесь повышение голоса и повышение надежды).
    (Е.Б. Уайт, "Дрессировка собак")
  • Скороговорки
    Честер выбирает каштаны, сыр чеддер с жевательным луком. Он жует их и выбирает их. Он выбирает их, и он жует их.. .. эти каштаны, сыр чеддер и зеленый лук в веселых, очаровательных кусочках. "- повторение звука" ч ".
    (Петь под дождем, 1952)

Использование языка как форма игры

«Шутки и остроумные замечания (включая каламбуры и метафорический язык) являются очевидными примерами каламбур которым большинство из нас обычно занимается. Но также можно рассматривать большую часть всего использования языка как форму игры. Большую часть времени речь и письмо в основном связаны не с инструментальной передачей информации, а с социальными междуигра воплощена в самой деятельности. Фактически, в узко инструментальном, чисто информационном смысле, большинство языков вообще не используются. Более того, все мы регулярно сталкиваемся с потоком более или менее явно игривых выражений, часто сопровождаемых не менее игривыми образами и музыкой. Отсюда постоянное притяжение (и отвлечение) всего, от рекламы и поп-песен до газет, панельных игр, викторин, комедийных шоу, кроссвордов, скрэббл и граффити ».
(Роб Поуп, Книга изучения английского языка: Введение в язык, литературу и культура2-е изд. Routledge, 2002)

Игра слов в классе

«Мы считаем, что доказательная база поддерживает использование игра слов в классе. Наша вера относится к этим четырем основанным на исследованиях утверждениям о игре слов:

- Игра слов - это мотивация и важная составляющая классной комнаты.
- Игра слов призывает учащихся метакогнитивно отражать слова, части слова и контекст.
- Игра слов требует, чтобы студенты были активными учениками, и использует возможности для социального конструирования значения.
- Игра слов развивает области значения и взаимосвязи слов, так как привлекает студентов к практике и репетиции слов ».

(Камилла Л. З. Блахович и Питер Фишер, «Сохранение« веселья »в фундаментальном: поощрение осведомленности о словах и дополнительного изучения слов в классе с помощью игры в слова». Словарь Инструкция: исследование на практикепод ред. Джеймс Ф. Бауман и Эдвард Дж. Kameenui. Гилфорд, 2004)

Игра слов Шекспира

"Каламбур была игра, в которую елизаветинцы играли всерьез. Первая публика Шекспира нашла бы благородного кульминация в заключение Марк АнтонийПлач Цезаря:

О Мир! ты был Форрест к этому олень-самец
И это действительно, о Мир, олень-самец тебя,

так же, как они бы наслаждались серьезным каламбуром Гамлета упрекать Гертруда:

Не могли бы вы на этом ярмарке Mountaine оставить кормить,
И планка на этом Мур?

Для елизаветинского мышления было достаточно авторитета для этих красноречивых приемов. Это должно было быть найдено в Писании (Ту эс Петрус.. .) и во всей линейке риторовот Аристотеля и Квинтиляна через неоклассические учебники, которые Шекспир читал в школе, для английских писателей, таких как Путтенхэм, которого он прочитал позже для себя поэт."
(М. М. Mahood, Игра слов Шекспира. Рутледж, 1968)

Найдена игра слов

«Несколько лет назад я сидел за избитым столом в своей комнате в старом крыле отеля Pioneer Inn, Лахайна, Мауи, когда я обнаружил следующую рапсодию, поцарапанную шариковой ручкой, на мягкое деревянное дно стола ящик стола.

Саксофон
Saxiphone
Саксофон
Saxyphone
Саксофон
Saxafone

Очевидно, какой-то неизвестный путешественник - пьяный, забитый камнями или просто лишенный проверки орфографии - писал открытку или письмо, когда он или она врезался в удивительный инструмент доктора Сакса. Я понятия не имею, как была решена проблема, но запутанная попытка показалась мне маленькой поэмой, одой вызовам нашего письменный язык."
(Том Роббинс, «Пришли нам сувенир с дороги». Дикие утки летят назад, Bantam, 2005)

Альтернативные варианты написания: игра слов, игра слов