Мандарин Китайский диалог для начинающих

Этот урок представит часто используемые Китайский мандарин Словарь и покажи, как его можно использовать в простом разговоре. Новые словарные слова включают учитель, занят, очень, также, и многое другое. Эти условия могут пригодиться в школе, независимо от того, обращаетесь ли вы к учителю или рассказываете своим одноклассникам, что вы заняты домашней работой. Как? Вы сможете прочитать и услышать пример диалога в конце урока.

Аудио ссылки помечены ►, чтобы помочь с произношением и пониманием прослушивания. Слушайте, не читая сначала символов, чтобы увидеть, можете ли вы понять, что говорится Или повторите после звуковой ссылки, чтобы увидеть, верны ли ваши тоны. Как общее примечание для начинающих, важно иметь привычку всегда использовать правильный тон при первом изучении китайского языка. Значение ваших слов может измениться, если вы используете неправильный тон. Вы не выучили новое слово, пока не можете произнести его с правильным звучанием.

老師 (традиционная форма)
老师 (упрощенная форма)
►ло ши
учитель

忙 ►Манг
занятый

很 ►курицы
очень

呢 ►Небраска
частица вопроса

也 ►вы
также

那 ►nà
так; в этом случае

A: ►Лаоши Хо. Не может быть?
B: ►Хан Ман. Нет?
A: ►Wǒ yě hěn máng.
B: ►Na, yī huĭr jiàn le.
A: ►Huí tóu jiàn.

A: 老師 好, 您 忙 不忙?
B: 很忙. 你呢?
A: 我 也 很忙｡
B: 那, 一會兒 見了｡
A: 回頭見｡

A: 老师 好, 您 忙 不忙?
B: 很忙. 你呢?
A: 我 也 很忙｡
B: 那, 一会儿 见了｡
A: 回头见｡

A: Привет учитель, ты занят?
Б: Очень занят, а ты?
A: Я тоже очень занят.
Б: В таком случае, увидимся позже.
A: Увидимся позже.

A: Jīntiān nǐ yào zuò shénme?
Б: Лёши гэи таи ду дзюйе! Wǒ jīntiān hěn máng. Нет?
A: Wǒ yěyǒu hěnduō zuòyè. Nà wǒmen yīqǐ zuò zuo yè ba.

A: 今天 你 要做 什麼？
B: 老師 給 我 太多 作業！ 我 今天 很忙。 你 呢？
A: 我 也 有 很多 作業。 那 起 一起 做作業 吧。

A: 今天 你 要做 什么？
B: 老师 给 我 太多 作业！ 我 今天 很忙。 你 呢？
A: 我 也 有 很多 作业。 那 起 一起 做作业 吧。

A: Что вы хотите сделать сегодня?
B: Учитель дал мне слишком много домашней работы! Я буду занят сегодня. А что насчет тебя?
A: У меня также много домашней работы. Тогда давайте вместе делать домашнее задание.