Когда вы читаете главу в учебнике от начала до конца, легко уйти в море подробностей и пропустить основные идеи. Если у вас мало времениВозможно, вы даже не сможете пройти всю главу. Создавая схему, вы будете просеивать информацию стратегически и эффективно. Изложение поможет вам сосредоточиться на наиболее важных моментах и затушевывать лишние детали.
Когда вы делаете набросок, вы фактически заранее создаете учебное пособие для экзамена. Если вы составите хороший план, вам даже не придется возвращаться к учебнику, когда придет время экзамена.
Чтение заданий не нужно чувствовать себя скучно Создание схемы во время чтения будет стимулировать ваш мозг и поможет вам сохранить больше информации. Чтобы начать, следуйте этому простому описанию в следующий раз, когда будете читать главу из учебника.
1. Внимательно прочитайте первый абзац главы
В первом абзаце автор устанавливает базовую структуру для всей главы. В этом параграфе рассказывается, какие темы будут затронуты и какие будут основные темы главы. Он также может включать ключевые вопросы, на которые автор планирует ответить в этой главе. Убедитесь, что вы читаете этот абзац медленно и внимательно.
Поглощение этой информации Теперь сэкономит вам много времени позже.2. Внимательно прочитайте последний абзац главы
Да, правильно: вы можете пропустить! В самом последнем абзаце автор суммирует выводы главы об основных темах и темах и может дать краткие ответы на некоторые ключевые вопросы, поднятые в первом абзаце. Опять таки, читай медленно и внимательно.
3. Запишите каждый заголовок
Прочитав первый и последний абзацы, вы должны иметь общее представление о содержании главы. Теперь вернитесь к началу главы и запишите заголовок каждого заголовка раздела. Это будут самые большие заголовки в главе, и их следует идентифицировать крупным жирным шрифтом или ярким цветом. Эти заголовки отражают основные темы и / или темы главы.
4. Запишите каждый подзаголовок
Теперь пришло время вернуться к началу главы. Повторите процесс, начиная с шага 3, но на этот раз запишите подзаголовки под каждым заголовком раздела. Подзаголовки отражают основные замечания, которые автор сделает по каждой теме и / или теме, рассматриваемой в главе.
5. Прочитайте первый и последний абзац каждого раздела подзаголовка и сделайте заметки
Ты уже чувствуешь тему? Первый и последний абзацы каждого раздела подзаголовка обычно содержат самое важное содержание этого раздела. Запишите это содержание в свой план. Не беспокойтесь об использовании законченных предложений; Пишите в любом стиле, который вам легче понять.
6. Прочитайте первое и последнее предложение каждого абзаца и сделайте заметки
Вернитесь к началу главы. На этот раз прочитайте первый и последний приговор каждого абзаца. Этот процесс должен выявить важные детали, которые могут быть не включены в других разделах главы. Запишите важные детали, которые вы найдете в каждом разделе подзаголовка вашего плана.
7. Быстро просмотрите главу, ищите смелые термины и / или заявления
В последний раз пролистайте всю главу, просматривая каждый абзац для терминов или утверждений, которые автор подчеркивает жирным или выделенным текстом. Прочитайте каждый и запишите его в соответствующем разделе вашего плана.
Помнить, каждый учебник немного отличается и может потребовать слегка измененного процесса выделения. Например, если ваш учебник содержит вводные абзацы под заголовками каждого раздела, обязательно прочитайте их полностью и включите в свой план несколько примечаний. Ваш учебник может также содержать оглавление в начале каждой главы или, что еще лучше, краткое изложение главы или обзор. Когда вы закончите наброски, вы можете дважды проверить свою работу, сравнив ее с этими источниками. Вы сможете убедиться, что в вашей схеме не пропущены основные моменты, выделенные автором.
Сначала может показаться странным пропускать предложения. («Как я могу понять содержание, если я не читаю все это?») Хотя это может показаться нелогичным, этот процесс выделения текста является более простой и быстрой стратегией для понимания того, что вы читаете. Начав с широкого взгляда на основные положения главы, вы сможете лучше понять (и сохранить) детали и их значение.
Кроме того, если у вас есть дополнительное время, вы всегда можете вернуться и прочитать каждую строку в главе от начала до конца. Вы, вероятно, будете удивлены тем, насколько хорошо вы уже знаете материал.