Многие взрослые выражают желание вернуться в школу, чтобы начать или закончить бакалавриат или посещать школу. Высшая школа. Изменения в экономике, увеличение продолжительности жизни и изменение отношения к проблемам старения сделали так называемых нетрадиционных студентов очень распространенными в некоторых учебных заведениях. Определение нетрадиционного студента расширилось и охватывает пожилых людей, и взрослые люди нередко возвращаются в колледж после выхода на пенсию. Часто говорят, что колледж тратится на молодых. Жизненный опыт обеспечивает контекст для изучения и интерпретации материала класса. Аспирантура все чаще встречается среди пожилых людей. Согласно Национальный центр статистики образованияВ 2009 году в аспирантуру было зачислено около 200 000 студентов в возрасте 50-64 лет и около 8 200 студентов в возрасте 65 лет и старше. Это число увеличивается с каждым годом.
В то же время, когда количество студентов старших курсов «сходит с ума» из-за увеличения числа нетрадиционных студентов, многие кандидаты после выхода на пенсию задаются вопросом, не слишком ли они стары для обучения в аспирантуре. Я обращался к этому вопросу в прошлом с громким «Нет,
ты никогда не слишком стар для аспирантуры"Но программы магистратуры видят это так? Как вы подаете заявление в аспирантуру, будучи взрослым? Стоит ли указывать свой возраст? Ниже приведены некоторые основные соображения.Дискриминация по возрасту
Как и работодатели, аспирантура не может отклонять студентов по возрасту. Тем не менее, в аспирантуре так много аспектов, что нет простого способа определить причину отклонения кандидата.
Заявитель Fit
Некоторые области аспирантуры, такие как естественные науки, очень конкурентоспособны. Эти выпускные программы принимают очень мало студентов. При рассмотрении заявок приемные комиссии в этих программах, как правило, подчеркивают планы аспирантов. Конкурентные программы выпускников часто стремятся превратить студентов в лидеров в своих областях. Кроме того, выпускники-консультанты часто стремятся дублировать себя, обучая студентов, которые могут идти по их стопам и продолжать свою работу в течение многих лет. После выхода на пенсию цели и планы большинства взрослых студентов на будущее часто не соответствуют целям выпускного факультета и приемной комиссии. Взрослые после выхода на пенсию, как правило, не планируют вводить рабочую силу и стремиться получить высшее образование как самоцель.
Это не означает, что поиск степени магистра для удовлетворения любви к учебе недостаточен для получения места в программе для выпускников. Выпускные программы приветствуют заинтересованных, подготовленных и мотивированных студентов. Тем не менее, наиболее конкурентоспособные программы с небольшим количеством слотов могут отдавать предпочтение студентам с долгосрочными карьерными целями, которые соответствуют их профилю идеального студента. Так что это вопрос выбора программы для выпускников, которая отвечает вашим интересам и стремлениям. Это верно для всех программ града.
Что сказать приемным комиссиям
Недавно со мной связался нетрадиционный студент в возрасте 70 лет, который закончил бакалавриат и надеялся продолжить свое образование в аспирантуре. Несмотря на то, что мы пришли к общему мнению, что человек не слишком стар для обучения в аспирантуре, что вы скажете приемной комиссии выпускников? Что вы включаете в свое эссе? В большинстве случаев это не так уж и отличается от типичного нетрадиционного ученика.
Будьте честны, но не сосредотачивайтесь на возрасте. В большинстве вступительных сочинений просят абитуриентов обсудить причины, по которым они стремятся получить высшее образование, а также то, как их опыт подготовил их и поддерживает их стремления. Укажите четкую причину подачи заявления в аспирантуру. Это может включать в себя вашу любовь к обучению и исследованиям или, возможно, ваше желание поделиться знаниями, написав или помогая другим. Обсуждая соответствующий опыт, вы можете тонко представить возраст в эссе, поскольку ваш соответствующий опыт может охватывать десятилетия. Не забудьте обсуждать только те события, которые имеют непосредственное отношение к выбранной вами области обучения.
Магистерские программы хотят абитуриентов у кого есть способность и мотивация, чтобы закончить. Говорите с вашей способностью завершить программу, вашей мотивацией. Приведите примеры, чтобы проиллюстрировать вашу способность придерживаться курса, будь то карьера, охватывающая десятилетия, или опыт обучения и окончания колледжа после выхода на пенсию.
Помните свои рекомендательные письма
Независимо от возраста, рекомендательные письма от профессоров являются важными компонентами вашего приложения аспирантуры. Письма от недавних профессоров, особенно в старшем возрасте, могут подтвердить вашу способность учиться и ценность, которую вы добавляете в классе. Такие письма имеют вес с приемными комиссиями. Если вы возвращаетесь в школу и не имеете последних рекомендаций от профессоров, подумайте зачисление в один или два класса, неполный рабочий день и без зачисления, чтобы вы могли наладить отношения с факультет. В идеале, возьмите выпускной курс по программе, которую вы надеетесь посетить, и которая станет известной на факультете, и больше не будет безликим заявлением.
Нет никаких возрастных ограничений на обучение в аспирантуре.