Образное определение языка и примеры

Метафорический язык это язык, на котором фигуры речи (такие как метафоры и метонимы) встречаются свободно. Это контрастирует с буквальный речь или язык.

«Если что-то случится буквально, «говорит автор детской книги Лемони Сникет в« Плохом начале »,« это действительно происходит; если что-то случится образноТакое ощущение, что это происходит. Например, если вы буквально прыгаете от радости, это означает, что вы прыгаете в воздухе, потому что вы очень счастливы. Если вы образно прыгаете от радости, это значит, что вы настолько счастливы, что можете прыгать от радости, но экономите свою энергию для других дел ».

Метафорический язык также может быть определено как любое преднамеренное отклонение от обычного значения, порядка или конструкции слов.

Том Роббинс, «Еще одна придорожная достопримечательность»

"Это утро. Несколько минут назад я взял кофе-брейк. Я говорю образно, конечно. В этом месте нет ни капли кофе, и его никогда не было ".

• Метафоры

Остин О'Мэлли, "Ключевые мысли"

«Память - это сумасшедшая женщина, которая копит разноцветные тряпки и выбрасывает еду».

• Сравнения

Жилец Вудхаус, "Дядя Фред весной"

«Усы герцога поднимались и опускались, как морские водоросли на отливе».

• гипербола

Марк Твен, «Старые времена на Миссисипи»

"Я был беспомощен. Я не знал, что в мире делать. Я трясся с ног до головы и мог повесить шляпу на глаза, они так торчали ».

• занижение

Джонатан Свифт, "Сказка о ванне"

«На прошлой неделе я видел, как сдирают женщину, и вы вряд ли поверите, насколько это изменило ее личность в худшую сторону».

• Метонимия

Костюмы на Уолл-стрит ушли с большей частью наших сбережений.

• хиазм

Кормак Маккарти, "Дорога"

«Ты забываешь то, что хочешь запомнить, и помнишь то, что хочешь забыть».

• анафора

Джон Холландер, «Причина рифмы: руководство по английскому стиху»

"Анафора будет повторить вводную фразу или слово;

Анафора будет вылить его в форму (абсурд)!

Анафора будет бросать каждое последующее открытие;

Анафора будет последний, пока это не утомляет. "

Том Макартур, «Краткий оксфордский компаньон по английскому языку»

"(1) фонологический цифры включают аллитерацию, ассонанс и звукоподражание. В своем стихотворении «Крысолов из Хамелина» (1842) Роберт Браунинг повторяет сибиланты, носовые и жидкие вещества, показывая, как дети реагируют на волынщика: «Была ржавчинаверескЭто казалось бюстомвереск / Веселой толпы дзюstling на качки и хуstling.» Началось что-то зловещее.

(2) орфографический фигуры используют визуальные формы, созданные для эффекта: например, Америка полба Amerika (левые радикалы в 1970-х и как название фильма в 1980-х), чтобы предложить тоталитарное государство.

(3) синтаксический цифры могут привести нестандартный язык к стандартному языку, как в президенте США Рональде Рейгане «Вы еще ничего не видели» (1984), нестандартный двойной негатив, используемый для демонстрации энергичного, простонародного образ.

(4) лексический цифры расширяют обычное так, чтобы удивлять или развлекать, например, когда вместо фразы вроде год назадУэльский поэт Дилан Томас написал горе назадили когда ирландский драматург Оскар Уайльд сказал на нью-йоркской таможне: «Мне нечего декларировать, кроме моего гения». Когда люди говорят, что «вы не можете принять» что-то «буквально» они обычно относятся к использованию, которое бросает вызов повседневной реальности: например, через преувеличение (гипербола в «куче денег»), сравнение (сравнение «как смерть»). разогретый;' метафора «жизнь - тяжелая борьба»), физические и другие ассоциации (метонимия «собственность короны» для чего-то, принадлежащего королевской семье), и часть для целого ( синекдоха «Все руки на палубе!»).

Джозеф Т. Шипли, «Словарь мировых литературных терминов»

«Цифры так же стары, как и язык. Они похоронены во многих словах текущего использования. Они постоянно встречаются как в прозе, так и в поэзии ".

Сэм Глуксберг, «Понимание образного языка»

«Традиционно образный язык, такой как метафоры и крылатые выражения считался производным от и более сложным, чем якобы прямой язык. Современный взгляд... заключается в том, что образный язык включает в себя те же самые лингвистические и прагматические операции, которые используются для обычного, буквального языка ".

Жанна Фанесток, «Риторические фигуры в науке»

«Ни в одном месте в Книге III [ риторический] утверждает ли Аристотель, что эти устройства [фигуры] выполняют декоративную или эмоциональную функцию или что они в любом случае эпифеноменальны. Вместо этого рассеяние Аристотеля несколько рассуждает о том, что некоторые устройства являются убедительными, потому что они отображают функцию на форму или идеально воплощают определенные модели мышления или аргумента ".

А.Н. Кац, С. Каччиари, Р. W. Гиббс младший и М. Тернер, «Образный язык и мысль»

«Появление нелитерального языка как респектабельной темы привело к сближению многих областей: философии, лингвистикалитературный анализ, информатика, нейробиология и экспериментальная когнитивная психология. Каждая из этих областей обогатила научное понимание связи между языком и мышлением ".

Раймонд В. Гиббс младший, «Поэтика ума: образная мысль, язык и понимание»

«Этот новый взгляд на поэтику ума имеет следующие общие характеристики:

Ум не является по сути буквальным.

Язык не зависит от ума, но отражает наше восприятие и концептуальное понимание опыта.

Фигурация - это не просто вопрос языка, она дает основание для мышления, разума и воображения.

Образный язык не является девиантным или орнаментальным, но в повседневной речи он повсеместен.

Образные способы мышления мотивируют значение многих языковых выражений, которые обычно рассматриваются как имеющие буквальные интерпретации.

Метафорическое значение основано на неметафорических аспектах повторяющихся телесных переживаний или опытных гештальтов.

Научные теорииправовые рассуждения, мифы, искусство и различные культурные практики служат примером многих из тех же образных схем, которые встречаются в повседневной мысли и языке.

Многие аспекты значения слова мотивированы образными схемами мышления.

Образный язык не требует, чтобы специальные познавательные процессы были произведены и поняты.

Образное мышление детей мотивирует их значительную способность использовать и понимать многие виды образной речи.

Эти утверждения оспаривают многие убеждения о языке, мышлении и значении, которые доминировали в западной интеллектуальной традиции ».

Дэвид В. Кэрролл, "Психология языка"

«Согласно концептуальная метафора теория, метафоры и другие формы образного языка не обязательно являются творческими выражениями. По общему признанию, это несколько необычная идея, поскольку мы обычно связываем образный язык с поэзией и с творческими аспектами языка. Но Гиббс (1994 [выше]) предполагает, что «то, что часто воспринимается как творческое выражение некоторой идеи, часто является лишь впечатляющим воплощением конкретной метафорической entailments которые возникают из небольшого набора концептуальных метафор, разделяемых многими людьми в культуре »(с. 424). Концептуальная модель предполагает, что основная природа наших мыслительных процессов является метафорической. То есть мы используем метафору, чтобы понять наш опыт. Таким образом, согласно Гиббсу, когда мы сталкиваемся с словесной метафорой, она автоматически активирует соответствующую концептуальную метафору ».

Джонатан Ди, «Приятный Ангстрем: Джон Апдайк, Да-Человек».

«[Джон] Апдайк самосознательно писал о больших темах и больших темах, но его всегда отмечали больше за его проза стиль, чем для его предмета. И его великий дар, на уровне стиля, был не просто описательным, но явно образным - не о представлении, другими словами, а о преобразовании. Этот подарок может сработать как за, так и против него. Образный язык, который лучше всего использовать, является способом установления связей между разнородными явлениями, но даже более того, он позволяет нам видеть лучше, свежее, наивнее. Упдайк был более чем способен на такие полеты:

На улице становится темно и прохладно. Норвежские клены источают запах их липких новых бутонов, а широкие окна гостиной вдоль улицы Уилбур показывают за серебряным пятном телевизор, горящие лампочки, горящие на кухнях, как костры на задних стенах пещер... [A] почтовый ящик стоит в сумерках, опираясь на бетон после. Высокий двухлепестковый уличный знак, ствол телефонного столба с выдолбленными шипами, держащий изоляторы на фоне неба, пожарный гидрант, как золотой куст: роща.
[Кролик, беги]

Но взять одну вещь и повернуть ее, с помощью языкв другой также может быть способ отложить или отрицать или отказаться от взаимодействия с вещью, номинально описываемой ».

Питер Кемп, обзор "Как работает фантастика"

«Обфускация также происходит из неправильно подобранной метафоры. Как известно читателям его обзоров, позволить [Джеймсу] Вуду приблизиться к образному языку - все равно что дать алкоголику ключи от ликероводочного завода. В мгновение ока он неустойчив, а понятность - жертва. Получение изображений с ног на голову - это специальность. Вуд пишет, что личность свевского персонажа «комично перфорирована, как флаг с пулевыми отверстиями». странное представление о том, что смешно, поскольку такой флаг обычно можно найти среди мертвых и изуродовать на поле битвы. Другой персонаж «наполнен впечатлениями... как голубь Ноя». Дело в том, что Ноев голубь что он не был затоплен, но пережил наводнение и в конечном итоге привел доказательства того, что воды утихли «.

Кэрролл, Дэвид В. «Психология языка». 5-е издание, Cengage Learning, 29 марта 2007 г.

Ди, Джонатан. «Приятный Ангстрем: Джон Апдайк, Да-Человек». Журнал Harper's, июнь 2014 г.

Фанесток, Жанна. «Риторические фигуры в науке». 1-е издание, Kindle Edition, издательство Оксфордского университета, 1 июля 1999 г.

Гиббс, Раймонд В., мл. "Поэтика разума: образная мысль, язык и понимание". 1-е издание, издательство Кембриджского университета, 26 августа 1994 г.

Глуксберг, Сэм. «Понимание образного языка: от метафоры к идиомам». Oxford Psychology Series Book 36, 1st Edition, Kindle Edition, Oxford University Press, 26 июля 2001 г.

Холландер, Джон. «Причина рифмы: руководство по английскому стиху». 3-е издание, издательство Йельского университета, 1 марта 2001 г.

Кац, Альберт Н. «Образный язык и мысль». Контрапункты: познание, память и язык. Кристина Каччиари, Раймонд В. Гиббс младший и др., 1-е издание, издание Kindle, издательство Оксфордского университета, 12 августа 1998 г.

Кемп, Питер. «Как работает художественная литература Джеймса Вуда». The Sunday Times, 2 марта 2008 г.

Макартур, Том. «Оксфордский компаньон по английскому языку». Издательство Оксфордского университета, 3 сентября 1992 г.

Маккарти, Кормак. "Дорога." Мягкая обложка, Винтаж, 28 марта 2006 г.

О'Мэлли, Остин. «Краеугольные камни мысли». Твердый переплет, Palala Press, 27 апреля 2016 г.

Роббинс, Том. «Еще одна придорожная достопримечательность». Мягкая обложка, переиздание, Bantam, 1 апреля 1990 г.

Шипли, Джозеф Т. «Словарь мировых литературных терминов: критика, формы, техника». Твердый переплет, Джордж Аллен и Анвин, 1955.

Сникет, Лемони. «Плохое начало». Мягкая обложка, Великобритания изд. издание, Egmont Books Ltd, 25 февраля 2016 г.

Свифт, Джонатан. «Сказка о ванне». Kindle Edition, Amazon Digital Services LLC, 24 марта 2011 г.

Твен, Марк. «Старые времена на Миссисипи». Kindle Edition, Amazon Digital Services LLC, 22 января 2014 г.

Wodehouse, P.G. "Дядя Фред весной". Мягкая обложка, перепечатка издание, W. W. Norton & Company, 2 июля 2012 г.