Социологи считают само собой разумеющимся, что общество является стратифицированным, но что это значит? Социальная стратификация это термин, используемый для описания того, как люди в обществе сортируются в иерархию, основанную главным образом на богатстве, но также на основе других социально важных характеристик, которые взаимодействуют с богатством и доходом, таких как образование, Пол, и гонка.
Ниже мы рассмотрим, как эти факторы объединяются, чтобы создать стратифицированное общество. Сначала мы рассмотрим распределение богатства, доходов и бедности в США. Затем мы рассмотрим, как пол, образование и раса влияют на эти результаты.
Рассмотрение распределения богатства является наиболее точным способом измерения социальной стратификации, поскольку один только доход не учитывает активы и долги. Богатство служит мерой того, сколько всего денег у вас есть.
Распределение богатства в США шокирующе неравномерно. Верхний процент населения контролирует примерно 40 процентов национального богатства. Пятьдесят процентов всех акций, облигаций и взаимных фондов также принадлежат первому проценту. Между тем, нижние 80 процентов населения имеют всего 7 процентов всего богатства, а нижние 40 процентов практически не имеют вообще никакого богатства. Фактически, неравенство в благосостоянии за последние четверть века выросло до такой степени, что сейчас оно достигает своего самого высокого уровня в истории нашей страны. Из-за этого сегодняшний средний класс едва ли можно отличить от бедных по богатству.
Мало того, что богатство распределено неравномерно, но многие из нас не знают о степени неравенства богатства в США. Нажмите здесь, чтобы посмотреть захватывающее видео это показывает, как понимание среднестатистическим американцем распределения богатства сильно отличается от его реальности, и насколько эта реальность далека от того, что большинство из нас считает идеальным распределением.
Хотя богатство является наиболее точным показателем экономической стратификации, этому, безусловно, способствует доход, поэтому социологи считают важным также изучить распределение доходов.
Этот график, взятый из данных, собранных через Ежегодное социальное и экономическое приложение Бюро переписей СШАпоказывает, как доход домохозяйства (весь доход, полученный членами конкретного домохозяйства) группируется на нижний предел спектра, с наибольшим числом домохозяйств в диапазоне от 10 000 до 39 000 долл. США на год. Медиана - сообщаемое значение, которое падает по центру всех подсчитанных домохозяйств - составляет 51 000 долларов, при этом 75 процентов домохозяйств зарабатывают менее 85 000 долларов в год.
Согласно Отчет Бюро переписей США за 2014 годв 2013 году 45,3 миллиона человек - 14,5 процента населения - были в бедности в сша. Но что значит быть в бедности?
Для определения этого статуса Бюро переписи населения использует математическую формулу, которая учитывает число взрослых и детей в домохозяйство и годовой доход домохозяйства, измеренный по отношению к тому, что считается «порогом бедности» для этой комбинации люди. Например, в 2013 году порог бедности для одного человека в возрасте до 65 лет составлял 12 119 долларов США. Для одного взрослого и одного ребенка это было 16 057 долларов, а для двух взрослых и двух детей - 23 624 доллара.
Как и доход и богатство, бедность в США распределяется неравномерно. Уровень бедности среди детей, негров и латиноамериканцев намного выше, чем в среднем по стране - 14,5 процента.
Данные переписи населения США показывают, что, хотя в последние годы разрыв в оплате труда между мужчинами и женщинами сократился, он сохраняется и сегодня: согласно Данные Бюро переписей 2013 годаженщины заработали всего 78 центов за доллар мужчины. В 2013 году мужчины, работающие полный рабочий день, получали среднюю заработную плату на дому в размере 50 033 долл. США (или чуть ниже среднего медианного дохода на семью в размере 51 000 долл. США). Тем не менее, женщины, работающие полный рабочий день, заработали всего 39 157 долларов - всего 76,8 процента от этой национальной медианы.
Некоторые полагают, что этот разрыв существует потому, что женщины самостоятельно выбирают себе на более низкооплачиваемые должности и должности, чем мужчины, или потому, что женщины не выступают за повышение и повышение по службе, как мужчины. Тем не мение, настоящая гора данных показывает, что существует разрыв между полями, должности и оценки, даже при контроле таких вещей, как уровень образования и семейное положение. Исследование 2015 года обнаружили, что он даже существует в области сестринского дела, где доминируют женщины, в то время как другие задокументировали это на уровне родителей, компенсирующих детей за работу по дому.
Разница в оплате труда между мужчинами и женщинами усугубляется расой. Цветные женщины зарабатывают меньше, чем белые женщины, за исключением азиатско-американских женщин, которые в этом отношении превосходят белых женщин. Ниже мы подробнее рассмотрим влияние расы на доходы и богатство.
Представление о том, что получение степеней хорошо для своего кармана, довольно универсально в американском обществе, но насколько хорошо? Оказывается, влияние образовательного уровня на благосостояние человека является значительным.
По данным Pew Research Centerу тех, кто имеет высшее образование или более высокий уровень образования, более чем в 3,6 раза больше, чем у среднего американца, и более чем в 4,5 раза больше, чем у тех, кто окончил какой-либо колледж или имеет двухлетнюю степень. Те, кто не продвинулся выше среднего школьного диплома, находятся в значительном экономическом положении в США. общество, и, как результат, имеют только 12 процентов богатства тех, кто на самом высоком уровне образования спектр.
Уровень образования также существенно влияет на уровень дохода человека. На самом деле, этот эффект только усиливается, так как Pew Research Center обнаружил растущий разрыв в доходах между теми, кто имеет высшее образование или высшее, и теми, кто не имеет.
В 2013 году люди в возрасте от 25 до 32 лет, имеющие степень бакалавра, получали годовой доход в размере 45 500 долларов США, что на 52 процента больше, чем у тех, кто учился в колледже, но не получил степень (доход в этой группе был $30,000). Эти выводы Пью болезненно иллюстрируют, что он посещает колледж, но не заканчивает его (или находится в процессе это) не имеет большого значения по сравнению с окончанием средней школы (средний годовой доход для выпускников средней школы был $28,000).
Для большинства, вероятно, очевидно, что высшее образование положительно влияет на доход, потому что, по крайней мере, в идеале, каждый получает ценную подготовку в области и развивает знания и навыки, которые работодатель готов платить за. Однако социологи также признают, что высшее образование дает тем, кто его завершает культурная столицаили более социально и культурно ориентированные знания и навыки, которые, помимо прочего, предполагают компетентность, интеллект и надежность. Возможно, поэтому практическая двухлетняя степень не сильно увеличивает доход тех, кто прекращает образование после средняя школа, но те, кто научился думать, разговаривать и вести себя как четырехлетние студенты, заработают далеко Больше.
Социологи и многие другие сходятся во мнении, что одной из причин, по которой мы видим такое неравное распределение доходов и богатства в США, потому что наша нация страдает от неравного распределения образование. Как мы видели выше, образование связано с большим благосостоянием и более высоким доходом, и это, в частности, степень бакалавра или выше предлагает значительное повышение для обоих. То, что всего 31 процент населения старше 25 лет имеет степень бакалавра, помогает объяснить большую пропасть между имущими и неимущими в современном обществе.
Хорошая новость заключается в том, что эти данные из исследовательского центра Пью показывает, что уровень образования на всех уровнях находится на подъеме. Конечно, само по себе образование не является решением проблемы экономического неравенства. Сама система капитализма основана на неравенствеи поэтому потребуется значительный пересмотр, чтобы преодолеть эту проблему. Но выравнивание образовательных возможностей и повышение уровня образования в целом, безусловно, помогут в этом процессе.
Представленные выше данные установили четкую связь между уровнем образования и экономическим благосостоянием. Любой хороший социолог, достойный ее соли, хотел бы знать, какие факторы влияют на уровень образования и, как следствие, неравенство в доходах. Например, как раса может повлиять на это?
В 2012 Исследовательский центр Пью сообщил, что завершение колледжа среди взрослых в возрасте 25-29 лет было самым высоким среди азиатов60 процентов из которых получили степень бакалавра. Фактически, они являются единственной расовой группой в США с уровнем завершения колледжа более 50 процентов. Только 40 процентов белых в возрасте от 25 до 29 лет закончили колледж. Показатель среди чернокожих и латиноамериканцев в этом возрастном диапазоне несколько ниже: 23% для первых и 15% для последних.
Тем не менее, данные из Центра Пью показывают, что окончание колледжа находится на подъеме. Это увеличение окончания колледжа среди чернокожих и латиноамериканских студентов заслуживает внимания, в частности, из-за дискриминации, с которой эти студенты сталкиваются в классе, весь путь от детского садачерез университетслужит для их воронки прочь от высшего образования.
Учитывая корреляцию, которую мы установили между уровнем образования и доходом, а также между образовательный уровень и раса, для читателей не удивительно, что доход стратифицирован по расе. В 2013 году, согласно Данные переписи населения СШААзиатские домохозяйства в США получили самый высокий средний доход - 67 065 долларов США. Белые домохозяйства уступают им примерно на 13 процентов, до 58 270 долларов. Латиноамериканские домохозяйства зарабатывают примерно 70 процентов белых, а чернокожие домохозяйства получают средний доход всего 34 598 долларов в год.
Тем не менее, важно отметить, что эти различия в неравенстве доходов не могут быть объяснены только расовыми различиями в образовании. Многие исследования показали, что при прочих равных соискатели черных и латиноамериканцев оцениваются менее благоприятно, чем белые. Одно исследование Установлено, что работодатели с большей вероятностью будут звонить белым заявителям из менее отборных университетов, чем чернокожим заявителям из престижных. Кандидаты-чернокожие в исследовании с большей вероятностью будут иметь более низкий статус и более низкую оплачиваемую должность, чем белые кандидаты. По факту, другое недавнее исследование найдено что работодатели с большей вероятностью будут проявлять интерес к белому заявителю с судимостью, чем к чернокожему заявителю без записи.
Показанное выше неравенство в доходах приводит к огромному разрыву в расовом богатстве. Данные из Городского института показывают, чтов 2013 году средняя белая семья имела в семь раз больше богатства, чем средняя черная семья, и в шесть раз больше, чем средняя латиноамериканская семья. К сожалению, этот разрыв резко возрос с конца 1990-х годов.
Среди чернокожих этот разрыв был установлен на ранней стадии системой рабства, которая не только запрещала черным зарабатывать деньги и накапливать богатство, но и делала их труд активом, создающим богатство. за белые. Точно так же многие латиноамериканцы по рождению и иммигранты испытывали рабство, кабальный труд и экстремальную эксплуатацию заработной платы исторически и даже до сих пор.