Пять тем географии: местоположение, место, взаимодействие человека с окружающей средой, движение и регион. Они были определены в 1984 году Национальным советом по географическому образованию и Ассоциацией американских географов для облегчения и организации преподавания географии в классе K-12. Хотя пять тем с тех пор были вытеснены Национальные географические стандартыОни по-прежнему предоставляют эффективные средства или организацию обучения географии.
Эта тема рассматривает, как люди адаптируются и изменяют окружающую среду. Люди формируют ландшафт, взаимодействуя с землей, что оказывает как положительное, так и отрицательное воздействие на окружающую среду. В качестве примера взаимодействие человека с окружающей средойПодумайте о том, как люди, живущие в холодном климате, часто добывают уголь или добывают природный газ для отопления своих домов. Другим примером могут служить масштабные проекты захоронения отходов в Бостоне, которые проводились в 18 и 19 веках с целью расширения пригодных для жизни районов и улучшения транспорта.
Люди двигаются - много! Кроме того, идеи, причуды, товары, ресурсы и общение - все расстояния для путешествий. Эта тема изучает движение и миграцию по всей планете. Эмиграция сирийцев во время войны, поток воды в Гольфстриме и расширение приема сотовых телефонов вокруг планеты - все это примеры движения.
районы разделить мир на управляемые единицы для географического изучения. Регионы имеют какую-то характеристику, которая объединяет область и может быть формальной, функциональной или местной.