Не все школы созданы равными, и на самом деле не все школы признаны аккредитованными учреждениями. Что это обозначает? То, что школа претендует на членство в государственной, региональной или национальной ассоциации, не означает, что она на самом деле аккредитован как средняя школа, достойная выпускников, которые могут заработать настоящую среднюю школу диплом. Что это значит и откуда ты знаешь?
Что такое аккредитация?
Аккредитация для школ - это статус, предоставляемый организациями, уполномоченными государственными и / или национальными органами власти. Аккредитация является высоко ценимым обозначением, которое должно быть получено частными школами и поддерживаться в течение многих лет. Почему это важно? Удостоверившись в том, что частная школа, в которую вы подаете заявление, аккредитована, вы гарантируете себе, что школа соответствует определенным минимальным стандартам при тщательном рассмотрении группой ее сверстников. Это также означает, что школа предоставляет стенограммы, приемлемые для поступления в колледж.
Получение и поддержание одобрения: оценка самообучения и посещение школы
Утверждение не предоставляется только потому, что школа подает заявку на аккредитацию и платит плату. Существует строгий и всеобъемлющий процесс, благодаря которому сотни частных школ доказали, что они достойны аккредитации. Во-первых, школы должны пройти процедуру самообучения, которая часто занимает примерно один год. Все школьное сообщество часто занимается оценкой различных стандартов, включая, но не ограничиваясь, прием, развитие, связь, академика, легкая атлетика, студенческая жизнь и, если школа-интернат, жилье жизнь. Цель состоит в том, чтобы оценить сильные стороны школы и области, в которых она нуждается в улучшении.
Это масштабное исследование, которое часто занимает сотни страниц, с множеством документов, прикрепленных для справки, затем передается комитету по рассмотрению. Комитет состоит из людей из равных школ, начиная от директоров школ, финансовых директоров / бизнес-менеджеров и директоров до кафедр, учителей и тренеров. Комитет рассмотрит самообучение, проведет оценку на основе набора заранее определенных показателей, которым должна соответствовать частная школа, и начнет формулировать вопросы.
Затем комитет наметит многодневное посещение школы, во время которого они проведут многочисленные встречи, наблюдают за школьной жизнью и общаются с людьми относительно процесса. В конце визита, до отъезда команды, председатель комитета обычно обращается к преподавателям и администрации с их непосредственными результатами. Комитет также сформирует отчет, который более четко иллюстрирует его выводы, включая рекомендации, которые школа должна рассмотреть до их контрольный визит, как правило, в течение нескольких лет после первоначального посещения, а также долгосрочные цели, которые необходимо решить до повторной аккредитации в 7-10 года.
Школы должны поддерживать аккредитацию
Школы должны серьезно относиться к этому процессу и должны быть реалистичными в своей оценке самих себя. Если самообучение передано на рассмотрение и является просто ярким и не имеет возможности для улучшения, рецензирующий комитет, вероятно, будет копать глубже, чтобы узнать больше и выявить области для улучшения. Аккредитация не является постоянной. Школа должна продемонстрировать в ходе регулярного процесса проверки, что она развивалась и росла, а не просто поддерживала статус кво.
Аккредитация частной школы может быть аннулирована, если выяснится, что она не обеспечивает адекватного образования и / или опыт проживания для своих студентов, или если они не выполняют рекомендации, представленные комитетом по рассмотрению в ходе визит.
Хотя у каждой региональной ассоциации аккредитации могут быть немного разные стандарты, семьи могут чувствовать себя комфортно, зная, что их школа была должным образом проверена, если они аккредитованы. Самый старый из шесть региональных аккредитационных ассоциацийАссоциация школ и колледжей Новой Англии, или NEASC, была основана в 1885 году. В настоящее время он претендует примерно 2000 школ и колледжей в Новой Англии в качестве аккредитованных членов. Кроме того, около 100 школ, расположенных за рубежом, соответствуют строгим критериям. Ассоциация Колледжей и Школ Средних Штатов перечисляет аналогичные стандарты для своих учреждений-членов. Это серьезные, исчерпывающие оценки школ, их программ и объектов.
Обязанности Принадлежностинапример, из Северная Центральная Ассоциация Школ и Колледжей в частности, указывается, что участвующая школа должна пройти проверку не позднее, чем через пять лет после предоставления первоначальной аккредитации, и не позднее, чем через десять лет после каждой удовлетворительной оценки. Как сказал Селби Холмберг в Неделя образования«Как наблюдатель и оценщик ряда независимых программ аккредитации школ, я узнал, что они заинтересованы прежде всего в стандартах превосходного образования».
Отредактировано Стейси Ягодовски