Определение и примеры координирующего соединения

Координирующее соединение - это конъюнкция или соединяющее слово, которое соединяет два одинаково сконструированных и / или синтаксически равных слова, фразы, или статьи в предложении. Соединения также называются координаторами. Координирующие союзы на английском языке для, и, ни, но, или, еще, и так- многие помнят это с помощью мнемоники "Ф.А.Н.Б.О.Й.С."

Координационные соединения похожи наподчиняющие союзы, но подчиненные соединения используются для присоединения к независимому и зависимому (подчиненному) предложению, в то время как координаторы объединяют два независимых предложения.

При связывании двух независимых предложений для создания составного предложения ставьте запятую перед координирующим соединением. При связывании двух существительных, прилагательных, наречий или глаголов - например, в случае соединения сказуемое- запятая не нужна.

Два общепринятых использования координирующего соединения - это объединение независимых предложений для формирования предложения или двух глаголов для формирования составного предиката. Обязательно ознакомьтесь с этими сценариями.

Независимые предложения содержат как субъект, так и глагол, поэтому они могут стоять самостоятельно. Посмотрите на эти примеры.

• Она задавалась вопросом, когда он вернется домой. Она решила не звонить.

Чтобы объединить приведенные выше полные предложения, вам нужно будет либо соединить их точкой с запятой или запятой и координирующим соединением, например так:

• Интересно, когда он вернется домой, но она решила не звонить.

Даже будучи связанным, каждое независимое предложение сохраняет свой собственный предмет и глагол. Если их объединить без запятой и соединения, это приведет к общей ошибке записи, называемой объединением запятых.

Приведенное ниже предложение содержит сложный предикат, два глагола, которые разделяют одну и ту же тему.

• Она задавалась вопросом, когда он вернется домой, но решила не звонить.

Хотя это не сильно отличается от двух независимых положений, обратите внимание, что она делится глаголами задавались вопросом и решил потому что она сделала и то и другое. Там нет запятой до но и нет независимых положений, потому что есть только один предмет для всего предложения.

Многие люди в какой-то момент своей жизни задались вопросом: можете ли вы начать предложение с но или и? Для всех намерений и целей, да, технически можно использовать координационное соединение в начале предложения. Это только один из способов, который многие писатели выбирают переход. Конъюнкции могут разбить скуку предложений, слишком похожих по структуре, и добавить акцент.

Однако использование конъюнкций в начале предложения является спорной темой, хотя больше вопрос ли вы должен чем ты мочь. В целом, есть много людей за и много против. Например, многие учителя английского языка запрещают это в письмах своих учеников, но некоторые профессиональные писатели делают это свободно. Автор Дэвид Кристал предлагает свой взгляд на эту тему ниже.

"И в начале предложения? В течение 19-го века некоторые школьные учителя выступили против практики начинать предложение словом но или иВозможно, потому, что они заметили, как маленькие дети часто злоупотребляли ими в своих письмах. Но вместо того, чтобы мягко отучать детей от чрезмерного использования, они полностью запретили использование! Поколения детей учили, что они никогда не должны начинать предложение с конъюнктуры. Некоторые еще есть.

За этим осуждением никогда не было никакой власти. Это не одно из правил, установленных первым предписывающие грамматики. Действительно, один из этих грамматиков, епископ Лоут, использует десятки примеров предложений, начинающихся с и. А в 20 веке Генри Фаулер в своем знаменитом Словарь современного английского использованиязашел так далеко, что назвал это «суеверием». Он был прав. Есть предложения, начинающиеся с И эта дата восходит к англосаксонским временам "(Crystal 2011).

Как указала Кристал, вы не должны переусердствовать с введением сочетаний. Эта практика может сильно повлиять на вашу письменность и, при чрезмерном использовании, запутать поток и ясность вашего произведения. Возьмите этот пример: «Она задавалась вопросом, когда он вернется домой. Но она решила не звонить.

В этом случае разделение двух предложений меняет их ритм и темп, делая акцент на втором предложении. Соединение их с соединением не будет иметь тот же эффект. Прежде чем начать предложение с конъюнкции, подумайте о том, как вы хотите, чтобы оно повлияло на ваш фрагмент. Это соглашение не то, что вы хотите использовать предложение за предложением, но оно может время от времени служить полезным инструментом.

• Кристалл, Дэвид. История английского языка в 100 словах. Пресса Мартина, 2011.
• Фаулер, Генри. Словарь современного английского использования. Издательство Оксфордского университета, 1926.