Математика, наука, искусство, письмо, исследования, история и управление проектами - все это неотъемлемая часть изучения архитектуры. Используйте следующую схему содержания в качестве учебного руководства, которое будет изменено для большинства любая возрастная группа и любая дисциплина.
Начните изучение архитектуры с практической науки и математической деятельности. Используйте колоду карт для создания примитивных структур. Что держит их на ногах? Какие силы заставляют их падать? Используйте птичью клетку, чтобы продемонстрировать строительство более сложных конструкций, таких как небоскребы - металлические каркасы с прикрепленными стенами. Сосредоточьтесь на этих ключевых пунктах обучения в течение первой недели:
Почему здания выглядят так, как они? Вторая неделя обучения основана на уроках, извлеченных из первой недели. Здания выглядят так, как они выглядят благодаря технологиям, инженерным разработкам, материалам и дизайнерскому видению архитектора. Сосредоточьтесь на этих архитектурных моделях:
Расширьте объем обучения на четвертой неделе. Отрывайтесь от отдельных зданий и их создателей до общин и соседей. Расширьте понятие дизайна, включив в него ландшафтную архитектуру. Возможные идеи включают в себя:
Пока студенты работают над проектами, продолжайте говорить об экологических и социальных проблемах, связанных с архитектурой. Сосредоточьтесь на этих больших идеях:
Последняя неделя занятия связывает все концы с концами и позволяет ученикам «показывать и рассказывать» свои проекты. Презентация может быть просто загрузить рендеринг на бесплатный сайт. Подчеркните управление проектом и шаги, предпринятые для завершения любого проекта, будь то архитектура или домашнее задание.