Определение и примеры психолингвистики

Психолингвистика это изучение психических аспектов язык и речь. В первую очередь это касается того, как язык представлен и обрабатывается в мозге.

Филиал обоих лингвистика и психология, психолингвистика является частью области когнитивной науки. Прилагательное: психолингвистический.

Срок психолингвистика был представлен американским психологом Джейкобом Робертом Кантором в его книге 1936 года «Объективная психология грамматики». Термин был популяризирован одним из учеников Кантора, Николасом Генри Пронько, в статье 1946 года «Язык и психолингвистика: обзор». Появление психолингвистики как академической дисциплины обычно связано с влиятельным семинаром в Корнелльском университете в 1951.

Произношение: Си-Ко-Лин-ГВИС-Тикс

Также известен как: Психология языка

Этимология: От греческого «разум» + латинский «язык»

«Психолингвистика - это изучение психических механизмов, которые позволяют людям использовать язык. Это научная дисциплина, целью которой является последовательная теория о том, как язык создается и понимается », - говорит Алан Гарнхам в своей книге« Психолингвистика: основные темы ».

По словам Дэвида Кэрола в «Психологии языка», «в своей основе психолингвистическая работа состоит из двух вопросов. Во-первых, какое знание языка необходимо для использования языка? В некотором смысле, мы должны знать язык, чтобы использовать его, но мы не всегда полностью осознаем это знание... Другой основной психолингвистический вопрос: какие когнитивные процессы вовлечены в обычное использование языка? Под «обычным использованием языка» я имею в виду такие вещи, как понимание лекции, чтение книги, написание письма и беседа. Под «когнитивными процессами» я подразумеваю такие процессы, как восприятие, память и мышление. Хотя мы делаем несколько вещей так же часто или так же легко, как говорение и слушание, мы обнаружим, что во время этих действий происходит значительная когнитивная обработка ».

В книге «Современное языкознание» эксперт по лингвистике Уильям О'Грэйди объясняет: «Психолингвисты изучают, как значение слова, значение предложения и речь смысл вычисляется и представлен в уме. Они изучают, как сложные слова и предложения составляются в речи и как они разбиваются на составляющие в актах слушания и чтения. Короче говоря, психолингвисты стремятся понять, как делается язык... В целом, психолингвистические исследования показали, что многие из понятий, используемых в анализ структуры звука, структуры слова и структуры предложения также играет роль в языке обработка. Тем не менее, учет обработки языка также требует, чтобы мы понимали, как эти лингвистические концепции взаимодействуют с другими аспектами человеческой обработки, чтобы позволить производство языка и понимание «.

"Психолингвистика... опирается на идеи и знания из ряда смежных областей, таких как фонетика, семантикаи чистая лингвистика. Существует постоянный обмен информацией между психолингвистами и теми, кто работает в нейролингвистике, которые изучают, как язык представлен в мозге. Есть также тесные связи с исследованиями в области искусственного интеллекта. Действительно, большая часть раннего интереса к языковой обработке проистекала из целей ИИ разработки компьютерных программ, которые могут превратить речь в письменной форме и программы, способные распознавать человеческий голос », - говорит Джон Филд в« Психолингвистике: ресурсной книге для Студенты."

Согласно Фридману Пулвермюллеру в «Обработка текста в мозге, выявленная с помощью нейрофизиологической визуализации» «Психолингвистика классически сфокусировалась на задачах, связанных с нажатием кнопки, и на экспериментах с временем реакции, из которых происходят когнитивные процессы. быть выведенным. Появление нейровизуализации открыло новые перспективы исследования для психолингвиста, поскольку стало возможным взглянуть на нейронную массовую активность, которая лежит в основе языковой обработки. Исследования мозговых коррелятов психолингвистических процессов могут дополнять поведенческие результаты, а в некоторых случаях... могут приводить к прямой информации об основах психолингвистических процессов ».

Кэрролл, Дэвид. Психология языка. 5-е изд., Томсон, 2008.

Поле, Джон. Психолингвистика: ресурсная книга для студентов. Рутледж, 2003.

Гарнхем, Алан. Психолингвистика: центральные темы. Метуэн, 1985.

Кантор, Джейкоб Роберт. Объективная психология граммаМарте Университет Индианы, 1936.

О'Грэйди, Уильям и др., Современная лингвистика: введение. 4-е изд., Бедфорд / ул. Martin's, 2001.

Пронько, Николай Генри. «Язык и психолингвистика: обзор». Психологический вестник, вып. 43, май 1946 г., с. 189-239.

Пулвермюллер, Фридман. «Обработка текста в мозге, выявленная с помощью нейрофизиологической визуализации». Оксфордский справочник по психолингвистике. Под редакцией М. Гарет Гаскелл. Издательство Оксфордского университета, 2007.