Есть много причин агрессивного поведения у детей. Как учителя, важно помнить, что такого рода проблемы могут быть вызваны множеством причин. Может быть соблазнительно назвать этого ученика «агрессивным ребенком», но редко это просто «плохой ребенок», и важно изолировать поведение ребенка от его личности.
Хотя иногда агрессивное поведение может показаться единственным распространенным аспектом личности ребенка, оно может иметь дело с успехом, когда учителя добры, последовательны, справедливы и неуклонны в создании один на один подключение.
Как выглядит агрессивное поведение?
Ребенок с проблемами агрессии часто противодействует другим и привлекается к физическим боям или словесным спорам. Они могут быть «классовым хулиганом» и иметь мало настоящих друзей. Они могут предпочесть решать проблемы, выигрывая драки и споры. Дети, проявляющие агрессивное поведение, часто угрожают другим ученикам, и эти ученики в свою очередь часто боятся агрессора, который радуется тому, чтобы показать себя борцом физически.
Откуда происходит агрессивное поведение?
Дети могут быть агрессивными по многим причинам. Их поведение, будь то внутри или за пределами классной комнаты, может быть результатом стрессов окружающей среды, неврологических проблем или эмоционального преодоления трудностей. У некоторых детей есть (наследственные) расстройства или болезни, которые мешают им управлять своими эмоциями.
Иногда ребенку с этими тенденциями также не хватает уверенности в себе, и агрессивное поведение - это то, что он компенсирует. В этом отношении дети, проявляющие агрессию, в первую очередь ищущие вниманияи наслаждайтесь вниманием, которое они получают от агрессивности.
Ребенок видит, что сила привлекает внимание. Когда они угрожают другим детям в классе, их слабая самооценка и отсутствие социального успеха исчезают, и они становятся лидерами некоторой известности.
Такое поведение, а также причины, лежащие в их основе, иногда могут быть связаны с отсутствием связи. Ребенок может не получать достаточного количества любви, связи или привязанности, в которой он нуждается, и они пытаются получить хотя бы некоторые из них посредством агрессии. Агрессивное поведение - это очень безопасный способ общения с другими людьми, даже если это очень негативно.
Будь то отсутствие уверенности в себе, ребенок обычно знает, что его агрессивное поведение неуместно, но вознаграждение перевешивает неодобрение авторитетных фигур.
Виноваты ли родители?
Для других детей их жизненные условия - взаимодействие с окружающими людьми и с ними, а также окружающая среда, в которой они живут, или любая травма в прошлом - сыграли свою роль в поведенческих моделях. Дети рождаются с полным спектром эмоций, и роль их окружения - окружающих их людей - научить их ориентироваться в своих чувствах.
Таким образом, хотя родители не несут полной ответственности за все аспекты личности своих детей или за свои действия, родители, которые сами агрессивны или имеют проблемы с контролем своих эмоций должны быть честными с самими собой и признавать, что они могут быть частью проблемы и, безусловно, могут быть частью решение.
Вмешательства для учителей в классе
Быть ДобрыйБудьте последовательны и помните, что изменение требует времени. Все дети должны знать, что вы заботитесь о них и что они могут внести позитивный вклад в свое окружение. Чтобы донести до них это сообщение и помочь разорвать цикл, позаботьтесь о личных отношениях с ребенком, который борется с агрессивными тенденциями.
- Избегайте борьбы за власть: Никогда не игнорируйте неуместную агрессию, но не втягивайтесь в борьба за власть с агрессором.
- Будь твердым, но нежнымРебенок, проявляющий агрессивное поведение, может справиться с вашей жесткой стороной, но он уступит мягкости. Это то, что они действительно хотят - правильный вид внимания.
- Один на один: Общаться с ребенком один на один. Таким образом, они получат все внимание, которого они жаждут, их репутация в классе не упадет еще ниже, и они будут чувствовать себя уважаемыми вами.
- Быть подлиннымУспешные учителя знают, что, когда они устанавливают отношения один на один с ребенком, когда ребенок чувствует искреннюю заботу учителя, вскоре следует успех.
- Обязанности и похвалыПредоставьте этому ребенку возможность действовать надлежащим образом и получить необходимую помощь; возложить на них ответственность и хвалить.
- Поиск позитиваПоймать, что ребенок ведет себя хорошо и немедленно дать положительный отзыв. Со временем вы увидите, что агрессивное поведение начнет уменьшаться.
- руководствоОбеспечьте ребенка деятельностью, которая положительно влияет на его лидерство, всегда сообщайте ему, что вы доверяете ему, уважаете его и заботитесь о нем. Напомните ребенку, что вам не нравятся только неподходящие поведения (а не их).
- Помогите им владеть имПредоставьте ребенку множество способов завладеть своим неподобающим поведением. Помогите им разработать план для контроля над своим поведением и предложите, как в следующий раз разрешить такие конфликты.