Идеи для заместителей учителей без планов уроков

Временами, замещающие учителя пойдет в класс и обнаружит, что нет план урока жду их. Когда вы в качестве замены знакомы с предметом под рукой, вы обычно можете использовать учебник в качестве основы для урока по теме, которая в настоящее время преподается. Тем не менее, возникает проблема, когда вы мало знаете о предмете класса. Это может быть еще хуже, когда у вас нет учебника для обзора. Сделайте обучение веселым, потому что, пока студенты смотрят на вас позитивно, вы, вероятно, будете попросил вернуться.

Поэтому лучше всего подготовиться к худшему с занятиями и идеями о том, что делать со студентами. Очевидно, что всегда лучше связать любую работу, которую вы даете с предметом, если вы можете, но если нет, все равно важно держать студентов занятыми. С точки зрения классное руководствохудшее, что можно сделать, это просто дать им поговорить. Это часто может привести к перебоям в классе или даже к ухудшению уровня шума, который беспокоит соседних учителей.

Эти идеи для учебной программы помогут вам

Некоторые из этих игр или занятий требуют большей подготовки, чем другие. Очевидно, что вам нужно будет высказать свое мнение о том, что будет работать с определенным классом студентов. Это также лучше всего подготовить с несколькими из них в качестве резервных копий, на случай, если один из них не работает так, как вы думаете, следует. Вы также можете получить информацию о студентах, которую они хотели бы сделать.

• пустяки: Возьмите тривиальные вопросы о преследовании и разбейте класс на команды. Пусть они по очереди отвечают на вопросы, сохраняя счет.
• Нарисуй картинку или напиши историю о опореВнесите реквизит и попросите студентов либо нарисовать его, либо написать рассказ или стихотворение об этом. Затем выдают «награды» за лучших в своем классе, самых оригинальных, смешных и т. Д. до конца класса.
• Посмотреть оптические иллюзии: Распечатайте несколько оптических иллюзий или поместите их на прозрачную пленку или слайд-шоу и спроецируйте их на экран. Попросите студентов потратить некоторое время, пытаясь понять, на что они смотрят. Это интересная деятельность, которая может стимулировать интересные дискуссии.
• Пиктограмма Пазлы: Пиктограмма или Игры пазлы Ребус визуальные загадки (GOT, GOT, GOT, GOT; Ответ: ЧЕТЫРЕ ПОЛУЧЕНО = ЗАБЫЛИ). Распечатайте несколько головоломок, свяжите их со Smartboard или спроецируйте их.
• Играть в игру гипотетическихЗадайте гипотетические вопросы студентам и попросите их найти ответы и решения. Это лучше всего, если они служат цели и учат, оставаясь при этом веселыми. Например, вы можете включить вопросы о первой помощи или опасных ситуациях, чтобы помочь студентам обдумать, как лучше действовать в этих ситуациях.
• Яблоки к яблокам: Ведущий игрок вытягивает из колоды карту «описание» (прилагательное «chewy»), затем каждый из остальных игроков тайно подает в руку карту «вещь» (существительное: «атака акулы»), которая лучше всего соответствует этому описанию. Ведущий игрок выбирает карту «вещь», которая, по ее мнению, лучше всего соответствует карте «описание». Создайте свои собственные карты, которые являются специфическими для дисциплины (английский суффикс "описания": радостный, прекрасный, газообразный, дивный, а также известный; математические "вещи": ось, номерная линия, средний, куб, а также вероятность) или найти другие примеры.
• Кроссворды или головоломки поиска слов: Держите стопку кроссвордов и словосочетаний, готовых для раздачи студентам.
• ПалачЭто требует небольшой подготовки. Тем не менее, это лучше сделать в небольших группах; Победители могут участвовать в турнирных раундах.
• Оригами "Ловцы красоток": Сделайте ловушки для использования в качестве учебного пособия. Например, попросите учащихся разместить словарные термины на внешнем клапане и определить, когда внутренний клапан открыт.
• 20 вопросовСкажите студентам, думаете ли вы о человеке, месте или предмете. Дайте им подсказки после каждых пяти вопросов. Также может быть забавно вести счет во время игры. Вы получаете очко, если ставите их в тупик, а они получают очко, если угадывают правильный ответ.
• Scattergories: Объект этого знаменитого настольная игра это быстро заполнить список категорий с ответами, начинающимися с назначенной буквы. Очки начисляются, если другие игроки / команды не думали об одинаковых ответах. Игрок / команда с наибольшим количеством очков выигрывает.
• Четыре ветра дуютИгра также известна как «Удары большого ветра» или «Великий ветер», игра похожа на «Музыкальные стулья». Это дает студентам возможность лучше узнать друг друга. Вам понадобятся стулья, на один меньше, чем общее количество игроков. Один человек начинает со слов «Четыре ветра дуют для всех, кто... », а затем говорит характеристику или поведение, которое могло бы быть правдой,«... завтракал ». Все игроки, которые завтракали, должны быстро найти новое место, которое находится на расстоянии более двух стульев от них. Если игрок не может найти свободное место, он или она - новый человек, который находится в середине.
• Pictionary: Вы можете играть в игру Pictionary без карточек. Разделите класс на две команды и по очереди пытайтесь угадать, какие товарищи по команде рисуют на доске.
• Напишите заявления о миссии и цели: Научите студентов всему, что касается личных заявлений о миссиях и постановка целей упражнения. Затем направляйте их, когда они создают свои собственные.