Как школьное законодательство влияет на преподавание и обучение

Школьное законодательство включает в себя все федеральные, региональные или местные нормативные акты, которым обязаны следовать школа, ее администрация, учителя, персонал и избиратели. Это законодательство предназначено для руководства администраторы и учителя в повседневной деятельности школьного округа. Школьные округа иногда чувствуют себя заваленными новыми мандатами. Иногда хорошо продуманный законодательный акт может иметь непреднамеренное отрицательные последствия. Когда это происходит, администраторы и учителя должны лоббировать руководящий орган для внесения изменений или улучшений в законодательство.

Федеральные законы включают в себя Закон о правах на образование и конфиденциальность семьи (FERPA), Ни одного ребенка не осталось позади (NCLB), Закон об образовании инвалидов (ИДЕЯ) и многое другое. Каждый из этих законов должен соблюдаться практически каждой школой в Соединенных Штатах. Федеральные законы существуют в качестве общего средства решения существенной проблемы. Многие из этих проблем связаны с нарушением прав студентов и были приняты для защиты этих прав.

Государственные законы об образовании варьируются от штата к штату. Закон об образовании в штате Вайоминг не может быть принят в Южной Каролине. Государственное законодательство, связанное с образованием, часто отражает основные принципы контрольных партий в сфере образования. Это создает множество различных политик в разных штатах. Законы штата регулируют такие вопросы, как выход на пенсию учителей, оценки учителей, чартерные школы, требования к государственному тестированию, необходимые стандарты обучения и многое другое.

В основе каждого школьного округа лежит местный школьный совет. Местный школьные доски иметь право разрабатывать политику и правила специально для своего района. Эти политики постоянно пересматриваются, и новые политики могут добавляться ежегодно. Школьные советы и администрация школы должны отслеживать изменения и дополнения, чтобы они всегда соответствовали требованиям.

В образовании время имеет значение. В последние годы школы, администраторы и преподаватели были засыпаны хорошо продуманным законодательством. Политики должны внимательно знать об объеме образовательных мер, позволяющих продвигаться вперед каждый год. Школы были перегружены огромным количеством законодательных мандатов. С таким большим количеством изменений было почти невозможно сделать что-либо хорошо. Законодательство любого уровня должно быть сбалансированным. Попытка осуществить множество законодательных мандатов делает практически невозможным дать какой-либо мере шанс на успех.

Школьное законодательство любого уровня должно приниматься только в случае проведения всестороннего исследования, подтверждающего его работоспособность Первое обязательство политика в отношении законодательства об образовании - это дети в нашей системе образования. Студенты должны получать выгоду от любой законодательной меры, прямо или косвенно. Законодательство, которое не окажет положительного влияния на учащихся, не должно иметь возможности двигаться вперед. Дети - самый большой ресурс Америки. Как таковые, партийные линии должны быть стерты, когда дело доходит до образования. Вопросы образования должны быть исключительно двухпартийными. Когда образование становится пешкой в ​​политической игре, страдают наши дети.