Определение: отчет об оценке
ER, или Отчет об оценке, написано школьным психологом с помощником учителя общего образования, родителей и учителя специального образования. Как правило, учитель специального образования должен собирать вклад родителей и учитель общего образования и напишите их в первом разделе отчета, в том числе сильные стороны и Потребности.
Психолог проведет те оценки, которые он или она сочтет необходимыми, обычно включая тест на интеллект (шкала интеллекта Векслера для Дети или тест интеллекта Standford-Binet.) Психолог определит, какие другие тесты или оценки предоставят необходимую информацию.
После первоначальной оценки округ или агентство должны пересматривать оценку каждые три года (каждые два года для детей с Умственная отсталость [MR].) Целью оценки (также называемой ОР или отчетом о переоценке) является определение того, нуждается ли ребенок в каких-либо дальнейшая оценка (другое или повторное тестирование) и продолжает ли ребенок претендовать на специальное образование Сервисы. К такому выводу должен прийти психолог.
В некоторых случаях диагноз сначала устанавливается врачом или неврологом, особенно в случаях расстройства аутистического спектра или Синдром Дауна.
Во многих районах, особенно в крупных городских районах, психологи несут такую огромную нагрузку, что можно ожидать специального педагога написать отчет - отчет, который часто возвращается несколько раз, потому что специальный педагог не смог прочитать мысли психолог.
Также известен как: ОР или отчет о переоценке
Пример: После идентификации в Комитете по изучению детей Джонатон был оценен психологом. Джонатон отстает от своих сверстников, и его работа нестабильна и плохо выполнена. После оценки психолог сообщает в ER, что у Джонатона есть определенная неспособность к обучению, особенно распознавание печати, на которую также влияет ADHD.