У вас может быть удивительная история, которую вы можете рассказать в своем эссе о поступлении в колледж, но ваше письмо не получится, если оно не будет использовать привлекательный и эффективный стиль. Чтобы ваше эссе действительно сияло, нужно обратить внимание не только на что Вы говорите, но также как ты скажи. Эти советы по стилю помогут вам превратить скучное и многословное эссе о приеме в увлекательное повествование, которое повысит ваши шансы на поступление.
многословие безусловно, самая распространенная стилистическая ошибка в эссе для поступления в колледж. В большинстве случаев студенты могут вырезать одну треть эссе, не потерять значимого контента и сделать этот материал более привлекательным и эффективным.
Словесность приходит во многих формах со многими разными именами - сухостой, повторение, избыточность, BS, наполнитель, пух - но независимо от типа, эти посторонние слова не имеют места в выигрышных поступлений в колледж сочинение.
В этом отрывке четыре фразы можно сократить или полностью сократить. Почти повторение фразы «первый раз, когда я ступил на сцену» ослабляет прохождение энергии и движения вперед. Эссе вращается на месте, а не берет читателя в путешествие.
Берегись неопределенный и неточный язык в вашем эссе. Если вы обнаружите, что ваше эссе заполнено такими словами, как «вещи», «вещи», «аспекты» и «общество», вы также можете обнаружить, что ваша заявка оказывается в куче отказов.
Неясный язык можно легко удалить, если определить, что именно вы подразумеваете под «вещами» или «обществом». Найдите точное слово. Вы действительно говорите обо всем обществе или конкретной группе людей? Когда вы упоминаете «вещи» или «аспекты», будьте точны - какие именно вещи или аспекты?
Отрывок говорит очень мало. Какие усилия? Какие способности? Какие вещи? Кроме того, писатель может быть гораздо точнее, чем «деятельность». Писатель пытается объяснить, как баскетбол сделал ее зрелой и развивающейся, но у читателя остается мучительно нечеткое ощущение того, как она вырос.
В этом случае ревизия фактически добавляет слова к эссе, но требуется дополнительная длина, чтобы уточнить точку, которую заявитель пытается донести.
Клише нет места в поступлении в колледж. Клише - это часто используемая и утомленная фраза, а использование клише делает прозу неоригинальной и скучной. Своим эссе вы пытаетесь взволновать сотрудников приемной комиссии о вас и вашей теме эссе, но в клише нет ничего захватывающего. Вместо этого они уменьшают смысл эссе и показывают отсутствие творческого подхода автора.
Автор пишет о своем брате, человеке, который оказал большое влияние на ее жизнь. Однако ее похвала выражена почти полностью в клише. Вместо того, чтобы ее брат звучал как «один на миллион», заявительница представила фразы, которые читатель слышал миллион раз. Все эти клише быстро заставят читателя не интересоваться братом.
Большинство эссе о поступлении в колледж рассказы от первого лицатак что они явно написаны от первого лица. По этой причине сама сущность прикладных эссе ставит особую проблему: вас просят написать о самостоятельно, но эссе может начать звучать как повторяющееся, так и нарциссическое, если вы будете использовать слово «я» дважды в каждом приговор.
В этом примере писатель использует слово «я» семь раз в трех предложениях. Конечно, нет ничего плохого в слове «я» - вы будете и должны использовать его в своем эссе - но вы хотите избежать перенапрягаешь Это.
Многим заявителям не совсем удобно писать о себе и выделять свои достижения, и они также были обучены учителями средней школы вообще не использовать «я», когда написание эссе. Однако в эссе о зачислении в колледж обязательно нужно использовать слово «я». В общем, не беспокойтесь слишком часто о частом использовании «я», если оно не становится чрезмерным. Когда вы используете слово несколько раз в одном предложении, пришло время переработать предложение.
Тем не менее, во многих случаях отступление добавляет немного к эссе, кроме посторонних слов. Всякий раз, когда вы отклоняетесь от своего основного положения, убедитесь, что отклонение служит законной цели в вашем эссе.
Упоминание автора о «других работах» не усиливает его точку зрения о Burger King. Если в эссе больше не говорится о других работах, нет причин их поднимать.
При написании эссе о приеме, будьте осторожны, чтобы не злоупотреблять цветочным языком (иногда его называют фиолетовая проза). Слишком много прилагательных и наречий могут испортить чтение.
Сильные глаголы, а не прилагательные и наречия, оживят ваше вступительное эссе. Когда в эссе есть два или три прилагательных или наречия в каждом предложении, приемные комиссии быстро чувствую, что они в присутствии незрелого писателя, который слишком старается произвести впечатление их.
Для лучшего написания, сосредоточиться на использовании сильные глаголы. Подумайте о том, чего вы пытаетесь достичь с помощью эссе о зачислении в колледж: вы хотите привлечь внимание своих читателей и привлечь их внимание. Множество прилагательных и наречий часто делают прозу словесной, пушистой и переписанной. Сильные глаголы оживляют прозу.
Самым распространенным глаголом в английском языке является «быть» (есть, был, был, я и т. Д.). Без сомнения, вы будете использовать глагол «быть» несколько раз в эссе. Однако, если большинство ваших предложений полагаются на «быть», вы теряете эссе об энергии.
Отрывок ниже совершенно ясен, но следите за тем, сколько раз автор использовал глагол «есть»:
Каждое предложение в этом коротком отрывке использует глагол «быть». Письмо не имеет грамматических ошибок, но оно проваливается на стилистическом фронте.
Редакция заменяет мягкий глагол "is" на более привлекательные глаголы "заслуживают" и "след". Ревизия также избавляется от довольно клише идеи «героя» и расплывчатой фразы «многое из того, что у меня есть» осуществляется «.
Может быть трудно научиться распознавать пассивный залог в твоих очерках. Пассивный голос не является грамматической ошибкой, но чрезмерное использование может привести к многословным, запутанным и неотразимым эссе. Чтобы идентифицировать пассивный голос, вам нужно наметить предложение и определить предмет, глагол и объект. Предложение является пассивным, когда объект занимает позицию субъекта. Результатом является предложение, в котором вещь, выполняющая действие предложения, либо отсутствует, либо прикреплена к концу предложения. Вот несколько простых примеров:
В этом отрывке, описывающем драматический момент в игре, использование пассивного голоса лишает его драматического эффекта:
Отрывок многословный, неловкий и плоский.
Пассивный голос не является грамматической ошибкой, и бывают случаи, когда вы захотите его использовать. Если вы пытаетесь выделить объект предложения, вы можете поместить его в положение субъекта в предложении. Например, скажем, красивое 300-летнее дерево в вашем дворе было уничтожено молнией. Если вы пишете о событии, вы, вероятно, хотите подчеркнуть дерево, а не молнию: «Старое дерево было уничтожено молнией на прошлой неделе». Предложение является пассивным, но соответственно. Молния может выполнять действие (удар), но дерево является фокусом предложения.
Объективные конструкции включают пару стилистических ошибок - они многословны и используют слабые глаголы. Многие (но не все) предложения, начинающиеся с «есть», «было», «есть» или «есть», имеют объяснительные конструкции.
В общем, ругательная конструкция начинается с пустого слова «там» или «оно» (иногда называемого субъектом-наполнителем). В ругательной конструкции слово «там» или «оно» не функционирует как местоимение. То есть не имеет предшествующее. Слово не относится ни к чему, а просто является пустым словом, заменяющим истинную тему предложения. Затем за пустым предметом следует скучный глагол «быть» (есть, был и т. Д.). Такие фразы, как «кажется», производят похожую скучную функцию в предложении.
Полученное предложение будет более многословным и менее привлекательным, чем если бы оно было написано со значимым предметом и глаголом. Рассмотрим, например, эти предложения с объяснительными конструкциями:
Все три предложения излишне многословны и плоски. Удаляя объяснительные конструкции, предложения становятся намного более краткими и привлекательными:
Обратите внимание, что не все случаи использования «есть», «было», «есть» или «есть» являются объяснительными конструкциями. Если слово «оно» или «там» является истинным местоимением с антецедентом, не существует объяснительной конструкции. Например:
В этом случае слово «оно» во втором предложении относится к «музыке». Никакой ругательной конструкции не существует.
Редакция вырезает всего шесть слов из оригинала, но эти небольшие изменения создают гораздо более интересный отрывок.
Имейте в виду, почему колледж просит эссе: школа имеет целостное признание и хочет познакомиться с вами как с целым человеком. Оценки и стандартизированные результаты тестов будут частью уравнения при поступлении, но колледж хочет знать, что именно делает вас уникальными. Эссе - лучший инструмент для воплощения в жизнь вашей личности и увлечений. Для этой задачи важен привлекательный стиль, и он действительно может иметь значение между письмом о принятии и отказом.