Упражнение для управления временем домашней работы

Вы спешите выполнить домашнее задание в последний момент? Вы всегда начинаете домашнюю работу, когда должны ложиться спать? Корень этой распространенной проблемы может быть управление временем.

Это простое упражнение поможет вам определить задачи или привычки, которые отнимают время у ваших занятий, и поможет выработать более здоровые домашние привычки.

Первая цель этого упражнения - заставить вас задуматься о том, как вы провести время. Например, как вы думаете, сколько времени вы проводите на телефоне в неделю? Правда может удивить вас.

Сначала составьте список общих трудоемких действий:

• Говорить по телефону
• принимать пищу
• ворсование
• Слушая музыку
• безделье
• Смотря телевизор
• Игра в игры / веб-серфинг
• Проводить время с семьей
• Домашнее задание

Затем запишите примерное время для каждого. Запишите количество времени, которое, по вашему мнению, вы посвящаете каждому из этих занятий в день или неделю.

Используя свой список действий, создайте диаграмму из пяти столбцов.

Держите эту таблицу под рукой во все времена в течение пяти дней и следить за все время, которое вы тратите на каждый вид деятельности. Иногда это будет сложно, поскольку вы, вероятно, проводите много времени, быстро переходя от одного занятия к другому или делая два сразу.

Например, вы можете смотреть телевизор и есть одновременно. Просто запишите активность как одну или другую. Это упражнение, а не наказание или научный проект. Не давите на себя!

Как только вы отследите свое время в течение недели или около того, взгляните на свой график. Как ваши реальные времена сравниваются с вашими оценками?

Если вы похожи на большинство людей, вы можете быть потрясены, увидев, сколько времени вы тратите на то, чтобы делать непродуктивные вещи.

Время домашних заданий приходит на последнее место? Если так, ты нормальный. На самом деле, есть много вещей, которыедолжен займет больше времени, чем домашнее задание, как семейное время. Но наверняка есть некоторые проблемные зоны что вы можете также определить. Вы проводите четыре часа в ночи, смотря телевизор или играя в видеоигры?

Вы, безусловно, заслуживаете вашего свободного времени. Но чтобы иметь здоровую, продуктивную жизнь, вы должны иметь хороший баланс между временем в семье, домашним заданием и временем досуга.

Отслеживая свое время, вы можете обнаружить, что тратите некоторое время на вещи, которые вы просто не можете классифицировать. Сидим ли мы в автобусе, глядя в окно, ждем очереди или сидим за кухонным столом, пристально глядя вдаль, мы все проводим время, ну, ничего.

Посмотрите на график своей деятельности и определите области, на которые вы могли бы ориентироваться. Затем начните процесс заново с новым списком.

Сделайте новые оценки времени для каждой задачи или деятельности. Установите для себя цели, предоставляя больше времени для домашней работы и меньше времени на одну из своих слабостей, таких как телевидение или игры.

Вы скоро увидите, что сам акт думать о то, как вы проводите время, приведет к изменению ваших привычек.

• Не работай один. Некоторым из нас нужна поддержка, чтобы что-то придерживаться. Небольшая конкуренция с другом всегда делает вещи интереснее. Работайте с другом, сравнивайте заметки, списки и графики. Сделай из этого игру!
• Включите вашего родителя. Вовлеките свою маму или папу и заставьте их следить за временем Oни трата. Теперь это может быть интересно!
• Вести переговоры система вознаграждений. Работаете ли вы с другом или родителем, разработайте систему вознаграждения за успехи. Если вы работаете с другом, вы можете договориться о предоставлении обеда или ужина победителю, экономящему время, каждую неделю. Если вы работаете с родителем, вы можете договориться о расширенном комендантском часе за каждую минуту, посвященную домашним заданиям. Возможно, вы могли бы даже заменить доллары на минуты. Возможности безграничны!
• Проведите вечеринку для достижения цели. Даже если вы работаете самостоятельно, вы можете пообещать себе вечеринку в качестве награды за достижение конкретной цели.
• Сделайте это классным проектом. Это был бы отличный проект для всего класса. Учитель или руководитель группы может отслеживать прогресс с помощью блок-схемы. Когда класс достигает цели как группа - это время вечеринки!