Когда государственная школа просто не работает, чтобы помочь ребенку преуспеть и раскрыть его или ее самый полный потенциал, это не семьи редко начинают рассматривать альтернативные варианты для начальной, средней или старшей школы образование. Когда это исследование начнется, скорее всего, частные школы начнут появляться в качестве одного из этих вариантов. Начните проводить дополнительные исследования, и вы, вероятно, столкнетесь с разнообразной информацией, которая включает в себя информацию и профили на обоих частные школы и независимые школы, которые могут оставить вас почесать голову. Это одно и то же? Какая разница? Давайте исследуем.
Сходства между частными и независимыми школами
Между частными и независимыми школами есть одно большое сходство, и это тот факт, что они являются негосударственными школами. Другими словами, это школы, которые финансируются за счет собственных ресурсов и не получают государственного финансирования от штата или федерального правительства.
Различия между частными и независимыми школами
Но кажется, что термины «частная школа» и «независимая школа» часто используются так, как будто они означают одно и то же. Правда в том, что они оба одинаковые и разные. Еще больше запутался? Давайте разберемся с этим. В целом, независимые школы фактически считаются частными, но не все частные школы являются независимыми. Таким образом, независимая школа может называть себя частной или независимой, но частная школа не всегда может называть себя независимой. Почему?
Ну, это тонкое различие между частный школа и независимый Школа связана с правовой структурой каждого, как они управляются и как они финансируются. Независимая школа имеет действительно независимый попечительский совет, который контролирует работу школы, а частная школа может теоретически быть частью другой организации, такой как коммерческая корпорация или некоммерческая организация, такая как церковь или синагога. Независимый совет попечителей часто собирается несколько раз в год для обсуждения общего состояния здоровья школы, в том числе финансы, репутация, улучшение, удобства и другие важные аспекты школы успех. Администрация независимой школы несет ответственность за реализацию стратегического плана, который обеспечивает постоянную работу школы. об успехах, и регулярно отчитывается перед советом о прогрессе и о том, как они будут решать или решать любые проблемы, которые школа может лицо.
Внешние организации, такие как религиозные группы или другие коммерческие или некоммерческие организации, которые могут предоставлять финансовые помощь частной школе, а не независимой, сделает школу менее зависимой от обучения и благотворительных пожертвований для выживание. Тем не менее, эти частные школы могут подвергаться регулированию и / или ограничениям со стороны ассоциированной организации, таким как обязательные ограничения при поступлении в учебные заведения и продвижение по учебным программам. С другой стороны, независимые школы, как правило, имеют уникальную формулировку миссии и финансируются за счет платы за обучение и благотворительных пожертвований. Зачастую обучение в независимых школах обходится дороже, чем в частных школах, потому что большинство независимых школ в основном используют обучение для финансирования своей повседневной деятельности.
Независимые школы аккредитованы Национальная ассоциация независимых школили NAIS, и часто имеют более строгие правила управления, чем некоторые частные школы. Через НАИС отдельные штаты или регионы утвердили аккредитующие органы, которые работают для обеспечения того, чтобы все школы в пределах их Соответствующие регионы отвечают строгим требованиям для получения статуса аккредитации, процесс, который происходит каждые 5 лет. года. Независимые школы, как правило, также имеют большие фонды и большие помещения, и включают в себя как интернаты, так и дневные школы. Независимые школы могут иметь религиозную принадлежность и могут включать религиоведение как часть философия школы, но они управляются независимым советом попечителей, а не более религиозным организация. Если независимая школа хочет изменить аспект своей деятельности, такой как устранение религиозных исследования, они только нуждаются в одобрении их попечительского совета, а не руководящих религиозных учреждение.
Управление образования штата Юта предлагает типичное определение частной школы:
«Школа, которая контролируется физическим лицом или учреждением, не являющимся государственным учреждением, которое обычно поддерживается главным образом иные, чем государственные средства, и деятельность программы которых лежит на ком-то, кроме публично избранных или назначенных должностные лица."
Высшее образование Макгроу-Хилла Сайт определяет независимую школу как «непубличную школу, не связанную с какой-либо церковью или другим учреждением».
Статья отредактирована Стейси Ягодовски