Учителя имеют дело с плохим поведением учеников на ежедневной основе. Большую часть времени, проблемное поведение решаться без серьезных сбоев. Но если не контролировать, даже незначительная шумиха может перерасти в большую проблему. Вы можете бороться со многими распространенными нарушениями поведения в классе, прежде чем обратиться к своему официальному дисциплинарному плану. Крупные нарушения, такие как воинственность и мошенничество, требуют более прямых действий. Помните, что чем раньше вы сможете остановить плохое поведение ребенка, тем больше вероятность того, что вы предотвратите серьезный сбой.
Передача записок нарушает работу не только участвующих, но и тех, кто их окружает. Попробуйте поймать студентов в акте. Конфискация заметок оказывает большое влияние. Некоторые учителя вручают конфискованные записи в конце урока, некоторые читают их, а некоторые выбрасывают. Выбор зависит от вашего личного стиля.
Чрезмерный разговор может быть действительно разрушительным. Подойдите к студентам, чтобы они поняли, что вы слушаете. Иногда это само по себе замалчивает их. Если нет, перестаньте говорить сами и используйте
невербальные сигналы чтобы выразить свое недовольство. Соответствующие студенты должны заметить тишину и, вероятно, тоже перестанут говорить. Если эти два действия не сработают, вам необходимо перейти к вашему официальному плану дисциплины.Студенты могут быть отстранены от работы несколькими способами. Они могут мечтать, выполнять домашнее задание для другого класса или даже тайно переписываться на своих мобильный телефон. Если это не хроническое явление, попробуйте просто пройтись рядом с отвлеченным учеником, продолжая учить. Ваше внезапное присутствие возле его или ее стола может шокировать студента настолько, чтобы вернуть его или ее внимание. Тем не менее, если это не сработало или произошло с этим студентом раньше, вам, вероятно, необходимо реализовать план дисциплины.
Почти в каждом классе есть хотя бы один клоун. Ключ к иметь дело с классом клоуна чтобы направить эту энергию в позитивное поведение в классе. Однако осознайте, что клоунада может быстро перерасти в полномасштабное разрушение. Разговор со студентом до или после урока и передача ему или ей обязанностей в классе может помочь контролировать поведение, привлекающее внимание.
Требование студентов к поднять руки помогает вам контролировать дискуссии и использовать лучшие практики, такие как время ожидания и методы допроса. Будьте последовательны в обеспечении поднятых рук с самого начала. Если, несмотря на все ваши старания, ученики продолжают кричать на уроке, игнорируют их ответы, даже если они правильные, и обращаются только к тем, у кого поднятые руки.
Надеюсь, это будет редким явлением в вашей педагогической карьере. Однако, если у вас есть ученик, который засыпает, вы должны спокойно разбудить его и отвести в сторону. Расследуйте, есть ли причина, кроме скуки. Ребенок болен, поздно работает или имеет проблемы дома? Если это не обычное явление для этого студента, и у вас есть проблемы, вы можете отправить этого студента к их советник за дополнительную помощь.
Это может быть самым тревожным поведением. Когда ученик обычно грубо относится к вам, это может привести в уныние. Если студент называет вас по имени или иным образом явно не уважает вас, немедленно следуйте формальному плану дисциплины. Но если вы выглядите сбоку и угрюмо, лучше отвести ученика в сторону и обсудить это с ним. При необходимости позвоните родительская конференция чтобы добраться до корня проблемы.