Вы уже знаете, что написание рекомендательного письма является сложной задачей. Мы поговорили о том, как сделать это проще, в частности, о чем спрашивать студентов, как начать работу и характеристики хорошего письма.
Плохое или плохое рекомендательное письмо
1. Нейтрален Светящиеся рекомендательные письма являются нормой. Нейтральное письмо - это поцелуй смерти на заявление студента. Если вы не можете написать блестяще позитивное письмо, не соглашайтесь писать от имени студента, потому что ваше письмо будет более чем полезным.
2. Имеет ошибки, такие как опечатки и грамматические ошибки. Ошибки предполагают небрежность. Насколько хорош этот студент, если вы не хотите проверять его или ее письмо?
3. Обсуждает слабые места без обсуждения сильных сторон. Если у студента есть важная слабость, вы можете упомянуть об этом, но не забудьте обсудить многие сильные стороны, чтобы уравновесить это.
4. Не содержит примеров или данных для поддержки заявлений. Почему читатель должен верить, что ученик дотошный, например, если вы не привели пример, чтобы объяснить, как?
5. Показывает, что писатель имеет мало опыта и контактов со студентом. Не пишите письма для студентов, которых вы не знаете. Их не будет полезные письма.
6. Не основано на соответствующем академическом или прикладном опыте. Письмо учащемуся, с которым у вас не было академического опыта или опыта руководителя, не поможет его заявлению. Не пишите для студентов, которые являются друзьями или членами семьи.
7. Поздно. Иногда неполные заявки брошены после крайнего срока. Тогда даже самое фантастическое письмо не поможет.