Использование карт с американской литературой в качестве информационных текстов

Преподаватели американской литературы в классах средней или старшей школы имеют возможность выбирать из чуть более 400 лет написания американских авторов. Поскольку каждый автор предлагает свой взгляд на американский опыт, учителя могут также выбрать географический контекст, который повлиял на каждого из авторов, преподаваемых в учебной программе.

В американской литературе география часто занимает центральное место в повествовании автора. Представление географии того, где автор родился, вырос, получил образование или написал, может быть сделано на карте, и создание такой карты включает в себя дисциплину картографии.

Международная картографическая ассоциация (ICA) определяет картографию:

«Картография - это дисциплина, связанная с разработкой, изготовлением, распространением и изучением карт. Картография также о представлении - карта. Это означает, что картография - это весь процесс картирования ».

структурные модели картографии может быть использован для описания процесса картирования для учебной дисциплины. Поддержка использования карт при изучении литературы, чтобы лучше понять, как география информировала или Автор под влиянием Себастьяна Какарда и Уильяма Картрайта в 2014 году статья

В статье объясняется, как «потенциал карт как для расшифровки, так и для рассказа историй практически неограничен». Учителя могут использовать карты, которые помогут студентам лучше понять, как география Америки может влиять на авторов и их литература. Их описание повествовательной картографии является целью «пролить свет на некоторые аспекты богатых и сложных отношений между картами и повествованиями».

Изучение географии, которая повлияла на авторов американской литературы, может означать использование некоторых линз социальных наук, таких как экономика, политическая наука, география человека, демография, психология или социология. Учителя могут проводить время в классе и предоставлять информацию о культурной географии авторов, которые написали наиболее традиционные подборки литературы в средней школе, такие как Натаниэль Хоторн Алая буква, Марк Твен Приключения Гекльберри Финна, Джона Стейнбека О мышах и людях. В каждом из этих выборов, как и в большинстве американской литературы, контекст сообщества, культуры и отношений автора связан с конкретным временем и местом.

Например, география колониальных поселений представлена ​​в первых произведениях американской литературы, начиная с мемуаров 1608 года капитана Джона Смита., Английский исследователь и лидер Джеймстауна (Вирджиния). Учетные записи исследователя объединены в материал под названием Истинная связь таких происшествий и происшествий, которые произошли в Вирджинии. В этом пересказе, который многие считают дико преувеличенным, Смит описывает историю Покахонтаса, спасшего свою жизнь от руки Похатана.

Совсем недавноПобедитель 2016 Пулитцеровской премии для художественной литературы был написан Вьет Тхань Нгуен который родился во Вьетнаме и вырос в Америке. Его история Сочувствующийописывается так: «Многоуровневая история иммигрантов, рассказанная кривым, исповедальным голосом« человека двух умов »- и двух стран, Вьетнам и Соединенные Штаты. "В этом отмеченном наградами повествовании контраст этих двух культурных географических регионов является центральным для история.

Учителям, имеющим доступ к Интернету, доступно множество различных цифровых картографических ресурсов для использования в качестве справочной информации для учащихся. Если учителя хотят дать студентам возможность исследовать американских авторов, хорошей отправной точкой может бытьМузей американских писателей, Национальный музей американских писателей. У музея уже есть цифровое присутствие, с их физическими офисами, которые планируется открыть в Чикаго в 2017 году.

Миссия Музея американских писателей состоит в том, чтобы "привлечь публику к празднованию американских писателей и изучению их влияния на нашу историю, нашу самобытность, нашу культуру и нашу повседневную жизнь".

Одна из популярных страниц на сайте музея Литературная Америка карта, на которой изображены американские писатели со всей страны. Посетители могут щелкнуть значок штата, чтобы увидеть, какие литературные достопримечательности находятся там, например, дома и музеи авторов, книжные фестивали, литературные архивы или даже места последнего авторского отдыха.

Эта Литературная Америка Карта поможет студентам достичь нескольких целей нового Музея американских писателей, которые:

Просвещать публику об американских писателях - прошлом и настоящем;
Привлекать посетителей музея к изучению многих захватывающих миров, созданных устным и письменным словом;
Обогатить и углубить признательность за хорошее письмо во всех его формах;
Вдохновите посетителей открыть или заново открыть для себя любовь к чтению и письму.

Учителя должны знать, что цифровая карта Литературной Америки на веб-сайте музея является интерактивной, и есть ссылки на несколько других веб-сайтов. Например, нажав на значок штата Нью-Йорк, студенты могут выбрать подключение к некрологу на веб-сайте Нью-Йоркской публичной библиотеки для Дж. Д. Сэлинджер, автор «Над пропастью во ржи».

Еще один щелчок по значку штата Нью-Йорк может привести студентов к новостной статье о 343 коробках с личными бумагами и документами поэта. Майя Анжелу которые были приобретены Schomburg Центр исследований черной культуры. Это приобретение было показано в статье в «Нью-Йорк Таймс»Schomburg Center в Гарлеме приобретает архив Майя Анжелу " и есть ссылки на многие из этих документов.

Есть ссылки на Пенсильвания государственная икона для музеев, посвященная авторам, рожденным в государстве. Например, студенты могут выбирать между

• Эдгар Аллан По Национальный исторический музей
• Жемчужина С. Бак Хаус
• Музей Зейна Грея

Аналогичным образом, нажмите на Техас государственная икона предлагает студентам возможность посетить три музея, посвященные автору американского рассказа Уильяму С. Портер, который написал под псевдонимом О.Генри:

• О. Генри Хаус
• О. Музей Генри
• Уильям Сидни Портер, О. Музей Генри

Штат Калифорния предлагает несколько сайтов для студентов, чтобы исследовать американских авторов, которые присутствовали в штате:

• Юджин О’Нил Национальный исторический музей
• Государственный исторический парк Джека Лондона
• Национальный исторический музей Джона Мьюра
• Национальный центр Стейнбека
• Дом Робинсона Джефферса Тор
• Музей ритма
• Уилл Роджерс Ранч

1. В библиотеке Кларка (Библиотека Мичиганского университета) Есть рядлитературные картыдля студентов, чтобы посмотреть. Одна такая литературная карта была нарисована Чарльзом Хуком Хеффельфингером (1956). Эта карта перечисляет фамилии многих американских писателей вместе с их основными работами в штате, в котором находится книга. Описание карты гласит:

«Как и во многих литературных картах, хотя многие из включенных в них работ, возможно, были коммерческими успехами на момент публикации карты в 1956 году, не все они до сих пор приветствуются сегодня». Некоторые классические, однако, такие как Унесенные ветром Маргарет Митчелл и Последний из Могикан Джеймсом Фенимором Купером. "

Эти карты можно использовать в качестве проекции в классе, или студенты могут сами перейти по ссылке.

2. Библиотека Конгресса предлагает онлайн коллекцию карт под названием, "Язык земли: путешествия в литературную Америку." По данным сайта:

"Источником вдохновения для этой выставки послужила коллекция литературных карт Библиотеки Конгресса - карты, которые признают Вклад авторов в конкретное государство или регион, а также те, которые изображают географическое положение в художественных произведениях или фантазия. "

Эта выставка включает в себя 1949 Карта Booklovers опубликовано Р. Р. Боукером из Нью-Йорка, в котором рассказывается о важных достопримечательностях исторического, культурного и литературного ландшафта Америки того времени. В этой онлайн-коллекции много разных карт, а рекламное описание выставки гласит:

«От фермерских хозяйств Роберта Фроста в Новой Англии до калифорнийских долин Джона Стейнбека до Миссисипи Юдоры Уэлти Дельта, американские авторы сформировали наш взгляд на региональные ландшафты Америки во всех их удивительных разнообразие. Они создали незабываемых персонажей, неразрывно связанных с территорией, на которой они живут ».

Карты могут быть использованы в качестве информационных текстов в классе английского языка как часть основных изменений, которые могут использовать педагоги для интеграции общих основных государственных стандартов. Эти ключевые сдвиги общего ядра утверждать, что:

«Студенты должны быть погружены в информацию об окружающем их мире, если они хотят развить сильную общие знания и словарный запас они должны стать успешными читателями и быть готовыми к колледжу, карьере, и жизнь. Информационные тексты играют важную роль в формировании знаний о содержании учащихся ".

Преподаватели английского языка могут использовать карты в качестве информационных текстов для накопления базовых знаний учащихся и улучшения понимания. Использование карт в качестве информационных текстов может охватываться следующими стандартами:

CCSS.ELA-LITERACY.RI.8.7 Оцените преимущества и недостатки использования различных средств (например, печатного или цифрового текста, видео, мультимедиа) для представления определенной темы или идеи.

CCSS.ELA-LITERACY.RI.9-10.7 Проанализируйте различные описания субъекта, рассказанного в разных средах (например, историю жизни человека как в печатной, так и в мультимедийной форме), чтобы определить, какие детали выделены в каждой учетной записи.

CCSS.ELA-LITERACY.RI.11-12.7 Интегрируйте и оцените несколько источников информации, представленной в различных средствах массовой информации или форматах (например, визуально, количественно), а также в словах, чтобы ответить на вопрос или решить проблему.

Предоставление студентам возможности исследовать американских авторов в их географическом и историческом контексте с помощью картографии или картографии может помочь им в понимании американской литературы. Визуальное представление географии, которая внесла свой вклад в произведение литературы, лучше всего представить на карте. Использование карт в классе английского языка также может помочь студентам развить понимание Америки литературная география при одновременном расширении их знакомства с визуальным языком карт для другого контента области.