Переход от средней школы к средней школе

Середина школьных лет - время перехода подростков во многих отношениях. Есть очевидные социальные, физические и эмоциональные изменения, происходящие с 6-8 классами. Тем не менее, средняя школа также служит для подготовки учащихся к более сложным академическим занятиям и повышения личной ответственности в старшей школе.

Для учащихся государственных школ (и их родителей) ожидания в первый год обучения в средней школе могут быть резким и требовательным изменением. Вместо того, чтобы учителя общались с родителями по поводу назначений и сроков, они общаются напрямую со студентами и ожидают, что они будут отвечать за соблюдение сроков и выполнение заданий.

В этом нет ничего плохого, и это часть подготовки учащихся к переходу из средней школы в среднюю, но это может быть как для учащихся, так и для родителей. Рассказы изобилуют ночной борьбой, чтобы закончить забытый проект, который составляет высокий процент от оценки студента.

Как родители, обучающиеся на дому, нам не нужно вводить такие резкие изменения, но разумно использовать школьные годы, чтобы подготовить наших учеников к старшей школе.

Один из самых больших переходов в средней школе - это подготовка учащихся к принятию ответственности за свое образование. Именно в это время родители должны изменить свою роль от учителя к помощнику и разрешить подросткам и подросткам, обучающимся на дому, взять на себя ответственность за учебный день.

Хотя важно, чтобы подростки начинали переходить к самостоятельным ученикам, также важно помнить, что им все еще нужно руководство. Важно, чтобы родители оставались активными, вовлеченными помощниками в течение средней и старшей школы. Вот несколько способов сделать это:

Запланируйте регулярные встречи, чтобы ваш ученик отвечал за выполнение заданий. В средние школьные годы планируйте ежедневные встречи с подростком или подростком, переходя на еженедельные собрания к 8 или 9 классу. Во время встречи помогите ученику спланировать свое расписание на неделю. Помогите ей разбить еженедельные задания на выполнимые ежедневные задачи и спланируйте выполнение долгосрочных проектов.

Ежедневное собрание также дает возможность убедиться, что ваша ученица выполняет и понимает все свои задания. Подростки и подростки иногда виноваты в том, что они отталкивают сложные концепции, а не просят о помощи. Эта практика часто приводит к тому, что учащиеся, испытывающие стресс, перегружены, не знают, с чего начать.

Читайте дальше. Читайте (или просматривайте) впереди своего ученика в его учебниках или заданном чтении. (Возможно, вы захотите использовать аудиокниги, сокращенные версии или учебные пособия.) Дальнейшее чтение поможет вам сохранить в курсе того, что изучает ваш ученик, так что вы готовы, если он нуждается в вас, чтобы объяснить трудно концепции. Это также помогает вам задавать правильные вопросы, чтобы быть уверенным, что он читает и понимает материал.

Предложить руководство. Ваш ученик средней школы учится брать на себя ответственность за свою работу. Это означает, что он все еще нуждается в вашем направлении. Ему может понадобиться, чтобы вы внесли предложения по написанию тем или исследовательских проектов. Вам может быть полезно отредактировать его текст или дать совет о том, как организовать его научный эксперимент. Возможно, вам придется выписать первые несколько библиографических карточек в качестве примеров или помочь ему придумать сильное предложение по теме.

Смоделируйте поведение, которое вы ожидаете от своего ученика, когда вы переходите к ожиданию, что он завершит проекты самостоятельно.

Средняя школа - отличное время, чтобы помочь вашей ученице развить или отточить свои навыки самостоятельного обучения. Поощряйте ее начать с самооценки учебных навыков, чтобы выявить сильные и слабые стороны. Затем работайте над улучшением слабых мест.

Для многих студентов, обучающихся на дому, одним слабым местом будут навыки ведения заметок. Ваш средний школьник может практиковаться, делая заметки во время:

• Религиозные услуги
• Кооперативные классы
• Время чтения вслух
• DVD или компьютерные уроки
• Документальное
• Независимое чтение

Учащиеся средней школы также должны начать использовать планировщик для отслеживания своих собственных заданий. Они могут заполнить свой планировщик во время ваших ежедневных или еженедельных встреч. Помогите своим студентам привыкнуть включать ежедневное учебное время в свои планировщики. Их уму нужно время, чтобы обработать все, чему они научились каждый день.

Во время учебы студенты должны делать такие вещи, как:

• Прочитайте их заметки, чтобы убедиться, что то, что они записали, имеет смысл
• Посмотрите на заголовки и подзаголовки в своих учебниках, чтобы вспомнить урок дня
• Практикуйте орфографию или словарный запас слов - может быть полезно иллюстрировать слова или писать их разными цветами
• Сделайте свои собственные карточки, чтобы помочь им запомнить важные факты и детали
• Прочитайте любой выделенный текст
• Прочитайте текст, заметки или словарные слова вслух

Когда ваш ученик вступит в подростковые годы, начните вовлекать ее в процесс выбора учебной программы, если вы еще этого не делали. К середине средней школы ученики начинают понимать, как они учатся лучше всего. Некоторые студенты предпочитают книги с крупным текстом и красочными иллюстрациями. Другие учатся лучше с помощью аудиокниг и видео-инструкций.

Даже если вы не желаете полностью передать процесс отбора ученику средней школы, примите во внимание ее вклад. Помните, что одной из целей обучения на дому является обучение наших детей. как учиться. Часть этого процесса помогает им узнать, как они учатся лучше всего.

Средние школьные годы также предоставляют прекрасную возможность проверить потенциальную учебную программу. Когда вы окажетесь в положении необходимости изменить или изменить учебный план в старших классах трудно не чувствовать, что ты потратил впустую целый семестр или дольше.

Вместо этого, проведите пробную программу обучения в средней школе. Вы можете попробовать версию учебного плана для средней школы или использовать версию для средней школы в 8-м классе. Если это хорошо, вы можете добавить стенограмму вашего ребёнка в старшей школе, так как курсовая работа на уровне старшей школы, выполненная в 8-м классе, засчитывается в кредитные часы старшей школы.

Если окажется, что учебный план не подходит, вы можете ходить по магазинам и выбрать что-то более подходящее для старшей школы, не чувствуя, что вы потеряли позиции.

Поскольку средние школьные годы являются временем перехода, они, естественно, дают возможность наверстать упущенное в любых областях, в которых студент позади где бы вы хотели, чтобы он был, и укрепите области слабости.

Это может быть время для поиска лечения или изучения лучших модификаций и приспособлений для таких задач обучения, как дисграфия или дислексия.

Если ваша ученица все еще борется с автоматическим запоминанием математических фактов, практикуйте их, пока она не сможет вспомнить их без особых усилий. Если он борется со своими мыслями на бумаге, поищите творческие способы поощрения письма и способы сделать письмо актуальным вашему ученику.

Сосредоточьтесь на том, чтобы улучшить любые слабые места, которые вы определили, но не делайте это общим днем ​​вашего учебного дня. Продолжайте предоставлять вашему ученику множество возможностей проявить себя в областях своей силы.

Используйте 6 и 7 классы, чтобы понаблюдать за учеником. Начните изучать его внеклассные интересы, таланты и действия »- например, драма, обсуждениеили ежегодник », чтобы вы могли адаптировать его школьные годы к его навыкам и природным способностям.

Если он увлекается спортом, проверьте, что доступно в вашем сообществе homeschool. Часто в средней школе дети начинают играть в спортивных командах своих школ, а не в развлекательных лигах. Следовательно, сейчас самое подходящее время для формирования команд homeschool. Спортивные команды средней школы для школьников на дому часто являются учебными, и пробные занятия не такие строгие, как у команд средней школы, так что для новичков в спорте это подходящее время.

Большинство колледжей и зонтичных школ примут некоторые курсы уровня средней школытакие как алгебра или биология, взятые в 8-м классе за кредит средней школы. Если у вас есть ученик, который готов к более сложной курсовой работе, посещение одного или двух курсов средней школы в средней школе - отличная возможность получить преимущество в старшей школе.

Максимально используйте средние школьные годы, используя их, чтобы обеспечить плавный переход от начальных школьных лет к руководству учителя и самостоятельных школьных лет.