Общее применение (определение, советы и многое другое)

В течение цикла приема в 2019-20 гг. Общее приложение используется для поступления в бакалавриат почти 900 колледжей и университетов. Common Application - это электронная прикладная система колледжа, которая собирает широкий спектр информации: личные данные, данные об образовании, стандартизированные результаты тестов, информация о семье, академические награды, внеклассные мероприятия, опыт работы, личное эссе и криминальный история. Информация о финансовой помощи должна обрабатываться на FAFSA.

Быстрые факты: общее применение

Общее приложение имело скромное начало в 1970-х годах, когда несколько колледжей и университетов решили сделать Процесс подачи заявки для заявителей упрощается, так как он может создать одно приложение, сделать ксерокопию и отправить его по почте несколько школ. Когда процесс подачи заявок перешел в онлайн, эта основная идея облегчения процесса подачи заявок для студентов осталась. Если вы подаете заявление в 10 школ, вам нужно будет один раз ввести всю вашу личную информацию, данные о результатах теста, информацию о семье и даже ваше эссе.

Другие подобные варианты для одного приложения появились совсем недавно, такие как Приложение Cappex и Универсальное приложение для колледжахотя эти варианты еще не так широко приняты.

Кажущаяся простота использования одного приложения для подачи заявки в несколько школ, безусловно, звучит привлекательно, если вы являетесь кандидатом в колледж. Однако реальность такова, что Общее приложение не является «общим» для всех школ, особенно для более избирательных учреждений-членов. В то время как общее приложение сэкономит ваше время на ввод всей этой личной информации, данных тестов и детали вашего участия во внешкольных программах, отдельные школы часто хотят получить информацию о конкретной школе от вы. Общее приложение было разработано, чтобы позволить всем организациям-членам запрашивать дополнительные очерки и другие материалы от заявителей. В первоначальном идеале Common App, абитуриенты должны были написать только одно эссе при поступлении в колледж. Сегодня, если заявитель должен подать заявку во все восемь школ Лиги плюща, этот студент должен будет написать более тридцати эссе в дополнение к «обычному» в основном приложении. Кроме того, заявителям теперь разрешено создавать более одного общего приложения, поэтому вы можете отправлять разные заявки в разные школы.

Как и многим предприятиям, общее приложение должно было выбирать между идеалом быть «общим» и желанием стать широко используемым приложением. Чтобы достичь последнего, он должен был подчиниться прихотям потенциальных членов колледжей и университетов, а это означало сделать приложение настраиваемым, очевидный шаг от «общего».

Первоначально только школы, которые оценивали заявки целостно было разрешено использовать общее приложение; оригинальная философия общего применения заключалась в том, что студентов следует оценивать как единое целое отдельные лица, а не просто набор числовых данных, таких как оценка класса, стандартизированные результаты тестов и оценки. Каждое учреждение-член должно учитывать нечисловую информацию, полученную из таких вещей, как письма рекомендации, эссе, и внеклассные занятия. Если поступление в колледж основано исключительно на GPA и результатах тестов, они не могут быть участниками Common Application.

Сегодня это не так. И здесь, поскольку общее приложение продолжает пытаться увеличить число участвующих учреждений, оно отказалось от этих первоначальных идеалов. Больше колледжей и университетов не имеют целостного приема, чем те, которые имеют (по той простой причине, что целостный процесс приема намного более трудоемкий, чем процесс, управляемый данными). Таким образом, для того, чтобы открыть двери для большинства учреждений в стране, общее приложение теперь позволяет школам, которые не имеют целостного приема, стать членами. Это изменение быстро привело к членству во многих государственных учреждениях, которые основывают решения о приеме в основном на числовых критериях.

Поскольку общее приложение постоянно меняется, охватывая широкий круг колледжей и университетов, членство в нем весьма разнообразно. Включает в себя почти все лучшие колледжи и лучшие университеты, но также некоторые школы, которые не являются избирательными вообще. Общее приложение используют как государственные, так и частные учреждения, а также несколько исторических черных колледжей и университетов.

Начиная с 2013 года с CA4, самой новой версией Common Application, бумажная версия приложения была прекращена, и все приложения теперь подаются в электронном виде через Общий веб-сайт приложения. Онлайн-приложение позволяет создавать разные версии приложения для разных школ, а веб-сайт также будет отслеживать различные требования к заявкам для разных школ, в которых вы находитесь применение. Развертывание текущей версии приложения было сопряжено с проблемами, но нынешние кандидаты должны иметь относительно беспроблемный процесс подачи заявки.

Многие школы будут запрашивать одно или несколько дополнительных сочинений в дополнение к написанному вами сочинению по одному из семи вариантов личного сочинения, представленных в общем заявлении. Многие колледжи также попросят краткий ответ эссе на одном из ваших внеклассных или рабочих опытов. Эти дополнения будут отправлены через веб-сайт Common Application вместе с остальной частью вашего заявления.

Общее заявление, скорее всего, останется здесь, и преимущества, которые оно предоставляет заявителям, безусловно, перевешивают негативы. Тем не менее, приложение является проблемой для многих колледжей. Поскольку приложение Common App можно легко подать в несколько школ, многие колледжи считают, что количество заявок, которые они получают, растет, но количество студентов, которых они зачисляют, не. Общее приложение делает более сложным для колледжей прогнозировать Уступать из своих пулов заявителей, и в результате многие школы вынуждены в большей степени полагаться на waitlists. Это неуверенно может привести к тому, что укусы учеников окажутся в подвешенном состоянии в списке ожидания, потому что колледжи просто не могут предсказать, сколько студентов примут их предложения о зачислении.