научный метод в школе нас учат упрощенно: наблюдение приводит к гипотезе, к прогнозу к эксперименту. Это легко преподавать и поддается простым классным упражнениям. Но в реальной жизни этот вид механического процесса действителен только для таких задач, как решение кроссворда или тестирование печатной платы. В реальной науке, где многое неизвестно - конечно, в геология- этот метод никуда тебя не приведет.
Когда геологи выходят в поле, они сталкиваются с цветущей, гудящей путаницей рассеянных обнажений, осложненных разломами, движения земли, растительный покров, водоемы и землевладельцы, которые могут или не могут позволить ученым бродить вокруг их свойство. Когда они ищут зарытую нефть или минералы, им приходится разбираться в разбросанных каротажах скважин и сейсмических профилях, пытаясь вписать их в плохо известную модель региональной геологической структуры. Когда они исследуют глубокая мантияони должны манипулировать фрагментарной информацией из сейсмические данныескалы извергались с больших глубин, эксперименты с минералами под высоким давлением, гравитационные измерения и многое, многое другое.
Метод множественных рабочих гипотез
В 1890 году геолог Томас Чроудер Чемберлин впервые описал особый вид интеллектуальной работы, назвав его методом множественных рабочих гипотез. Он считал это самым передовым из трех «научных методов»:
Правящая Теория: «Метод правящей теории» начинается с готового ответа, к которому мыслитель привязывается, ища только факты, подтверждающие ответ. Он подходит для религиозных и юридических рассуждений, в значительной степени потому, что основополагающие принципы просты: благость Бога в одном случае и любовь к справедливости в другом. Сегодняшние креационисты также полагаются на этот метод, начиная с юристов, основываясь на основе Священных Писаний, и ища подтверждающие факты в природе. Но этот метод не подходит для естествознания. Разрабатывая истинную природу естественных вещей, мы должны исследовать естественные факты, прежде чем создавать теории о них.
Рабочая гипотеза: «Метод рабочей гипотезы» начинается с предварительного ответа, гипотезы, и ищет факты, которые можно опровергнуть. Это учебник по версии науки. Но Чемберлин заметил, что «рабочая гипотеза может с легкостью выродиться в правящую теорию». Примером из геологии является гипотеза мантийные перьяМногие геологи называют это аксиомой, хотя энергичная критика начинает возвращать «работу» обратно. Тектоника плит - это здоровая рабочая гипотеза, распространяемая сегодня в полном понимании ее неопределенностей.
Многочисленные рабочие гипотезы: Метод множественных рабочих гипотез начинается с множества предварительных ответов и ожидания того, что ни один из ответов не может быть целой историей. Действительно, в геологии история - это то, что мы ищем, а не просто заключение. В качестве примера Чемберлин использовал происхождение Великих озер: конечно, были задействованы реки, если судить по знакам; но так же было размывание ледников ледникового периода, изгиб коры под ними и, возможно, другие вещи. Обнаружение правдивой истории означает взвешивание и объединение различных рабочих гипотез. Чарльз Дарвин, 40 лет назад, сделал именно это, разработав свою теорию эволюции видов.
Научный метод геологов состоит в том, чтобы собирать информацию, смотреть на нее, пробовать множество различных предположений, читать и обсуждайте чужие бумаги и прокладывайте себе путь к большей уверенности или, по крайней мере, придумывайте ответы с лучшими форы. Это больше похоже на реальные проблемы реальной жизни, где многое неизвестно и непостоянно - планирование инвестиционного портфеля, разработка правил, обучение студентов.
Метод множественных рабочих гипотез заслуживает того, чтобы быть более широко известным. В своей газете 1890 года Чемберлин сказал: «Поэтому я уверен, что общее применение этого метода в делах социальной и гражданской жизни далеко пойдет на устранение этих недоразумений, ошибочные суждения и искажения, которые представляют собой столь распространенное зло в нашей социальной и политической атмосфере, источник неизмеримых страданий для самых лучших и самых чувствительных души «.
Метод Чемберлина по-прежнему является основным элементом геологических исследований, по крайней мере, в том смысле, что мы всегда должны искать лучшие ответы и не влюбляться в одну прекрасную идею. Самым современным в изучении сложных геологических проблем, таких как глобальное потепление, является метод построения моделей. Но старомодный подход Чемберлина, основанный на здравом смысле, будет приветствоваться в других местах.