Одним из наиболее распространенных способов графического представления данных является круговая диаграмма. Он получил свое название от того, как он выглядит: круглый пирог, который был разрезан на несколько частей. Этот вид графика полезен при построении графика качественные данныегде информация описывает черту или атрибут и не является числовой. Каждая черта соответствует отдельному кусочку пирога. Рассматривая все кусочки пирога, вы можете сравнить, сколько данных вписывается в каждую категорию. Чем больше категория, тем больше будет ее кусок пирога.
Большие или Маленькие Ломтики?
Как мы узнаем, насколько большим будет кусок пирога? Сначала нам нужно рассчитать процент. Спросите, какой процент данных представлен данной категорией. Разделите количество элементов в этой категории на общее количество. Затем мы преобразуем этот десятичный в процент.
Пирог это круг. Наш кусок пирога, представляющий данную категорию, является частью круга. Потому что круг имеет 360 градусов вокруг, нам нужно умножить 360 на наш процент. Это дает нам меру угла, который должен иметь наш кусок пирога.
Использование круговой диаграммы в статистике
Чтобы проиллюстрировать вышесказанное, давайте подумаем о следующем примере. В кафетерии на 100 учеников третьего класса учитель смотрит на цвет глаз каждого ученика и записывает его. После того, как все 100 учеников осмотрены, результаты показывают, что у 60 учеников карие глаза, у 25 - голубые, у 15 - карие.
Кусочек пирога для карие глаза должен быть самым большим. И это должно быть более чем в два раза больше, чем кусок пирога для голубых глаз. Чтобы точно сказать, насколько большим он должен быть, сначала выясните, у какого процента студентов карие глаза. Это определяется путем деления числа кареглазых учеников на общее число учеников и перевода в процент. Расчет составляет 60/100 х 100 процентов = 60 процентов.
Теперь мы находим 60 процентов от 360 градусов, или .60 x 360 = 216 градусов. Это рефлекс угол это то, что нам нужно для нашего коричневого пирога.
Далее посмотрите на кусок пирога для голубых глаз. Поскольку в общей сложности 25 учеников с голубыми глазами из 100 являются общими, это означает, что эта черта составляет 25 / 100x100 процентов = 25 процентов учащихся. Одна четверть, или 25 процентов от 360 градусов, составляет 90 градусов (прямой угол).
Угол для части пирога, представляющей студентов с карими глазами, может быть найден двумя способами. Первый состоит в том, чтобы следовать той же процедуре, что и последние две части. Проще всего заметить, что существует только три категории данных, а мы уже учли две. Остальная часть пирога соответствует студентам с карими глазами.
Ограничения круговых диаграмм
Круговые диаграммы должны быть использованы с качественными данными. Тем не менее, есть некоторые ограничения на их использование. Если будет слишком много категорий, то будет множество частей пирога. Некоторые из них, вероятно, будут очень худыми и их будет трудно сравнить друг с другом.
Если мы хотим сравнить разные категории, которые близки по размеру, круговая диаграмма не всегда помогает нам сделать это. Если один срез имеет центральный угол 30 градусов, а другой - центральный угол 29 градусов, то будет очень сложно сразу определить, какой кусок пирога больше другого.