Нижеприведенный отрывок для чтения и чтения посвящен настоящее простое напряженно описывать привычки и распорядок дня. Настоящее простое, как правило, является одним из первых времен глагола, который новые студенты английского учить. Он используется для описания действия, которое происходит на регулярной основе. Простое настоящее также может быть использовано для выражения чувств, фактов, мнений и событий, основанных на времени.
Отрывок описывает распорядок дня и рабочие привычки "Тим", типичный рабочий в городе центральной Калифорнии. Используйте отрывок, чтобы помочь студентам лучше понять, что такое настоящее простое время и как его использовать.
Прежде чем читать отрывок
Подготовьте студентов, прежде чем они прочитают отрывок, объяснив, когда использовать настоящее простое время и как спрягать глаголы в этом времени. Объясните, что на английском языке вы используете настоящее простое для описания того, что вы (или другие) делаете каждый день. Вы также используете глаголы частоты (такие как всегда, иногда и обычно), чтобы указать привычку.
Попросите студентов рассказать вам о том, что они делают каждый день, например, ставят будильник перед сном, просыпаются в определенное время каждое утро, завтракают и едут на работу или в школу. Запишите их ответы на белой доске. Затем объясните, что настоящее простое время может быть выражено тремя способами: положительным, отрицательным или как вопрос, например:
- Я ем обед в полдень.
- Я никогда не играю в теннис в полдень.
- Он ходит в школу каждый день?
Скажите студентам, что они будут читать рассказ о «Тиме», работнике, который регулярно делает множество вещей, готовясь к работе, путешествуя на работу и выполняя свои обязанности. Затем прочитайте историю как класс, попросив студентов прочитать одно или два предложения.
История тима
Тим работает в компании в Сакраменто. Он представитель отдела обслуживания клиентов. Он встает в 6 часов утра каждый рабочий день. Он едет на работу и начинает свою работу в 8 часов каждое утро.
В течение рабочего дня Тим разговаривает по телефону с людьми, чтобы помочь им с их банковскими проблемами. Люди звонят в банк, чтобы задать вопросы о своих счетах. Тим не сообщает информацию об аккаунтах, пока звонящие не ответят на несколько вопросов. Тим спрашивает у абонентов дату их рождения, последние четыре цифры их номера социального страхования и их адрес. Если человек дает неверную информацию, Тим просит его перезвонить с правильной информацией.
Тим вежлив и дружелюбен со всеми. Он обедает в парке рядом со своим офисом. Он возвращается домой в 5 часов вечера. После работы он идет в спортзал, чтобы потренироваться. Тим ужинает в 7 часов. Тим любит смотреть телевизор после обеда. Он ложится спать в 11 часов вечера.
Последующие вопросы и ответы
Чтобы продлить урок, попросите студентов ответить на следующие вопросы:
- В какое время встает каждый рабочий день? (6 часов утра)
- Во сколько он начинает свой рабочий день каждый день? (8 утра)
- Какие обязанности выполняет Тим каждый день? (Тим проверяет личную информацию абонентов. Он отвечает на вопросы абонентов об их аккаунтах. Он вежлив с каждым звонящим.)
- Во сколько Тим выключает свет каждую ночь? (11 часов вечера)
Попросите студентов рассказать вам еще кое-что, что Тим делает каждый день, когда вы заканчиваете урок о настоящем простом времени.