Что делает нас людьми? 11 важных особенностей

Существует множество теорий о том, что делает нас людьми - несколько теорий, которые связаны или взаимосвязаны. Тема человеческого существования обсуждалась тысячи лет. Древнегреческие философы Сократ, Платон, и Аристотель все теоретизировали о природе человеческого существования, как и многие философы с тех пор. С открытием окаменелостей и научных доказательств ученые также разработали теории. Хотя не может быть единого заключения, нет никаких сомнений в том, что люди действительно уникальны. На самом деле сам акт созерцания того, что делает нас людьми, уникален среди видов животных.

Большинство видов, которые существовали на планете Земля, вымерли, включая ряд ранних видов человека. Эволюционная биология и научные данные говорят нам, что все люди эволюционировал от обезьяноподобных предков более 6 миллионов лет назад в Африке. Информация, полученная из ранних окаменелостей и археологических находок, предполагает, что было от 15 до 20 различных видов ранние люди несколько миллионов лет назад. Эти виды, называемые

С точки зрения физиологии люди имеют много общего с другими млекопитающими на Земле, но больше всего похожи на двух других живых приматов. виды с точки зрения генетики и морфологии: шимпанзе и бонобо, с которыми мы провели больше всего времени на филогенетических дерево. Однако, как и шимпанзе, и бонобо, различия огромны.

Помимо наших очевидных интеллектуальных способностей, которые отличают нас как вид, у людей есть несколько уникальных физических, социальных, биологических и эмоциональных черт. Хотя мы не можем точно знать, что находится в сознании других животных, ученые могут сделать выводы, изучая поведение животных, которые отражают наше понимание.

Томас Суддендорф, профессор психологии в Университете Квинсленда, Австралия, и автор "Разрыв: наука о том, что отличает нас от других животных«говорит, что» установив наличие и отсутствие ментальных черт у разных животных, мы можем лучше понять эволюцию ума. Распределение признака по родственным видам может пролить свет на то, когда и на какой ветви или ветвях генеалогического дерева этот признак наиболее вероятно эволюционировал ».

Насколько близки люди к другим приматам, теории из разных областей исследования, включая биологию, психологию и палеоантропологию, утверждают, что определенные черты являются исключительно человеческими. Особенно сложно назвать все характерные черты человека или достичь абсолютного определения «что делает нас людьми» для такого сложного вида, как наш.

Доктор Филип Либерман из Университета Брауна объяснил в «NR Edge» NPR, что после того, как люди отошли от предка ранней обезьяны, больше чем 100 000 лет назад, форма рта и голосового тракта изменилась, с языком и гортани, или голосовой ящик, двигаясь дальше вниз по кишечный тракт.

Язык стал более гибким и независимым, и его можно было контролировать более точно. Язык прикреплен к подъязычной кости, которая не прикреплена к каким-либо другим костям тела. Тем временем человеческая шея стала длиннее, чтобы вместить язык и гортань, и человеческий рот стал меньше.

В горле у людей гортань ниже, чем у шимпанзе, что наряду с Гибкость рта, языка и губ - это то, что позволяет людям говорить, а также менять высоту и Синг. Способность говорить и развивать язык была огромным преимуществом для людей. Недостаток этого эволюционного развития заключается в том, что такая гибкость сопровождается повышенным риском того, что пища попадет не в тот путь и станет причиной удушья.

Человеческие плечи развивались таким образом, что, по словам Дэвида Грина, антрополога из Университета Джорджа Вашингтона, «все суставы наклонены горизонтально от шеи, как вешалка для одежды. "Это в отличие от плеча обезьяны, которая заострена больше вертикально. Плечо обезьяны лучше подходит для подвешивания на деревьях, тогда как человеческое плечо лучше для метания и охоты, что дает людям бесценные навыки выживания. Человеческий плечевой сустав имеет широкий диапазон движений и очень подвижен, что обеспечивает большой рычаг и точность броска.

Хотя у других приматов также есть противные пальцы, то есть их можно перемещать, чтобы касаться других пальцев, придавая способность схватывать, человеческий большой палец отличается от такового у других приматов с точки зрения точного местоположения и размер. По данным Центра академических исследований и подготовки кадров в области антропогении, у людей "относительно дольше и больше дистально расположенный большой палец«и« большие мышцы большого пальца ». Человеческая рука также стала меньше, а пальцы выпрямлены. Это дало нам лучшие мелкие моторики и возможность заниматься точной точной работой, например, писать карандашом.

Хотя есть и другие бесшерстные млекопитающие, например, кит, слон и носорог, люди - единственные приматы в основном голая кожа. Люди развивались таким образом, потому что изменения климата, произошедшие 200 000 лет назад, требовали, чтобы они путешествовали на большие расстояния в поисках пищи и воды. У людей также есть изобилие потовых желез, называемых железами внутренней секреции. Чтобы сделать эти железы более эффективными, человеческие тела должны были терять волосы, чтобы лучше рассеивать тепло. Это позволило им получить пищу, необходимую для питания их тела и мозга, при этом поддерживая их при нужной температуре и позволяя им расти.

Одной из наиболее важных черт, которые делают человека уникальным, предшествовало и, возможно, привело к развитию других заметных характеристик: бипедализмТо есть использовать только две ноги для ходьбы. Эта черта появилась у людей миллионы лет назад, в начале эволюционного развития человека, и дала людям преимущество способность удерживать, носить, поднимать, бросать, трогать и видеть с более высокой точки зрения, с видением как доминирующим смысл. Поскольку человеческие ноги стали длиннее примерно 1,6 миллиона лет назад, а люди стали более вертикальными, они также смогли преодолевать большие расстояния, затрачивая при этом относительно мало энергии.

В своей книге «Выражение эмоций у человека и животных» Чарльз Дарвин сказал, что «застенчивый является самым своеобразным и самым человечным из всех выражений. "Это часть" ответа борьбы или бегства " симпатическая нервная система, которая заставляет капилляры в щеках человека невольно расширяться в ответ на чувство конфуз. Ни у одного другого млекопитающего нет такой черты, и психологи предполагают, что оно имеет и социальные преимущества. Учитывая, что это невольно, покраснение считается подлинным выражением эмоций.

Человеческая особенность, которая является самой необычной, - это мозг. Относительный размер, масштаб и возможности человеческого мозга больше, чем у любого другого вида. Размер человеческого мозга по отношению к общему весу среднего человека составляет от 1 до 50. Большинство других млекопитающих имеют соотношение только от 1 до 180.

Человеческий мозг в три раза больше мозга гориллы. Хотя при рождении он имеет такой же размер, что и мозг шимпанзе, человеческий мозг растет в течение жизни человека, увеличиваясь в три раза по сравнению с мозгом шимпанзе. В частности, префронтальная кора мозга охватывает 33 процента человеческого мозга по сравнению с 17 процентами мозга шимпанзе. В мозге взрослого человека около 86 миллиардов нейронов, из которых кора головного мозга составляет 16 миллиардов. Для сравнения, в коре головного мозга шимпанзе 6,2 миллиарда нейронов.

Предполагается, что детство намного дольше для людей, а потомство остается у родителей более длительный период времени, потому что для полного развития более сложного человеческого мозга требуется больше времени. Исследования показывают, что мозг не полностью развит до 25-30 лет.

Человеческий мозг и деятельность его бесчисленных нейронов и синаптических возможностей способствуют развитию человеческого разума. Человеческий разум отличается от мозга: мозг - это ощутимая, видимая часть физического тело, тогда как разум состоит из нематериального царства мыслей, чувств, убеждений и сознание.

В своей книге «Разрыв: наука о том, что отличает нас от других животных», Томас Суддендорф предлагает:

«Ум - это сложная концепция. Я думаю, что знаю, что такое ум, потому что у меня есть один - или потому что я один. Вы можете чувствовать то же самое. Но умы других непосредственно не наблюдаются. Мы предполагаем, что у других есть умы, похожие на наши, наполненные убеждениями и желаниями, но мы можем только вывести эти психические состояния. Мы не можем видеть, чувствовать или трогать их. Мы в значительной степени полагаемся на язык, чтобы сообщать друг другу о том, что у нас на уме ». (С. 39)

Насколько нам известно, люди обладают уникальной силой предвидения: способность представлять будущее во многих возможных итерациях, а затем фактически создавать будущее, которое мы представляем. Предумышленность также позволяет человеку генерировать и творческие способности в отличие от любых других видов.

Одной из вещей, которые предвидение также дает людям, является осознание смертности. Унитарный универсалистский министр Форрест Черч (1948-2009) объяснил свой понимание религии как "наш человеческий ответ на двойственную реальность жизни и смерти. Знание того, что мы умрем, не только накладывает признанный предел на нашу жизнь, но и придает особую интенсивность и остроту времени, которое нам дают жить и любить ».

Независимо от религиозных убеждений и мыслей о том, что происходит после смерти, правда в том, что в отличие от других виды, которые живут блаженно не зная о своей надвигающейся кончине, большинство людей осознают тот факт, что когда-нибудь они умрет. Хотя некоторые виды реагируют, когда один из них умер, маловероятно, что они действительно думают о смерти - смерти других или своей собственной.

Знание о смертности также побуждает людей к великим достижениям, к тому, чтобы максимально использовать жизнь, которую они имеют. Некоторые социальные психологи утверждают, что без знания смерти, рождение цивилизации и ее достижения, возможно, никогда бы не произошли.

У людей также есть уникальный тип памяти, который Суддендорф называет «эпизодической памятью». Он говорит: «Эпизодическая память, вероятно, ближе всего к тому, что мы обычно имеем в виду, когда используем слово« помни » а не «знать». Память позволяет людям осознать свое существование и подготовиться к будущему, увеличивая свои шансы на выживание не только индивидуально, но и как виды.

Воспоминания передаются через человеческое общение в форме рассказывания историй, благодаря чему знания передаются из поколения в поколение, что позволяет человеческой культуре развиваться. Поскольку люди являются в высшей степени социальными животными, они стремятся понимать друг друга и вносить свои индивидуальные знания в общий пул, что способствует более быстрой культурной эволюции. Таким образом, в отличие от других животных, каждое поколение людей более культурно развито, чем предыдущие поколения.

Опираясь на исследования в области неврологии, психологии и эволюционной биологии, в своей книге "Рассказывание историй" Животное, "Джонатон Готшалл углубляется в то, что значит быть животным, которое так уникально полагается на рассказывание. Он объясняет, что делает истории такими важными: они помогают нам исследовать и моделировать будущее и тестировать различные результаты, не принимая на себя реальные физические риски; они помогают передавать знания таким образом, который является личным и связан с другим человеком; и они поощряют просоциальное поведение, так как «стремление производить и потреблять моралистические истории встроен в нас ".

Суддендорф пишет об истории:

«Даже наши молодые дети стремятся понять мысли других людей, и мы вынуждены передать то, что мы узнали, следующему поколению. Когда младенец начинает свой жизненный путь, почти все становится первым. Маленькие дети испытывают бурный аппетит к рассказам своих старших, и в игре они воспроизводят сценарии и повторяют их до тех пор, пока не потерпят неудачу. Истории, будь то реальные или фантастические, учат не только конкретным ситуациям, но и общим способам повествования. То, как родители разговаривают со своими детьми о прошлых и будущих событиях, влияет на память детей и размышления о будущем: чем больше у родителей сложностей, тем больше у их детей ".

Благодаря их уникальной памяти и способности приобретать языковые навыки и писать, люди во всем мире, от самых маленьких до очень старых, были общение и передача своих идей через истории на протяжении тысячелетий, а рассказывание историй остается неотъемлемой частью жизни человека и человека культура.

Определить, что делает человека человеком, может быть сложно, так как больше узнают о поведении других животных, а окаменелости обнаружили, что пересмотреть эволюционные сроки, но ученые обнаружили определенные биохимические маркеры, которые являются специфическими для людей.

Одним из факторов, который может объяснить приобретение человеческого языка и быстрое развитие культуры, является мутация гена, которую имеют только люди. Ген FOXP2ген, которым мы поделились с неандертальцами и шимпанзе, который важен для развития нормальной речи и языка.

Исследование, проведенное доктором Аджитом Варки из Калифорнийского университета в Сан-Диего, обнаружило еще одну мутацию, уникальную для людей в полисахаридное покрытие поверхности клеток человека. Доктор Варки обнаружил, что добавление только одной молекулы кислорода в полисахарид, который покрывает клеточную поверхность, отличает человека от всех других животных.

Люди уникальны и парадоксальны. В то время как они являются наиболее продвинутыми видами в интеллектуальном, технологическом и эмоциональном плане - они продлевают жизнь человека, создают искусственный интеллект, путешествуют к космическое пространство, демонстрирующее великие акты героизма, альтруизма и сострадания - они также способны участвовать в примитивном, насильственном, жестоком и саморазрушительном поведение.

• Arain, Mariam, et al. «Созревание мозга у подростков». Нейропсихиатрические заболевания и лечение, Dove Medical Press, 2013, www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3621648/.

• «Мозги». Программа человеческого происхождения Смитсоновского института, 16 января 2019, humanorigins.si.edu/human-characteristics/brains.

• Готшал, Джонатан. Сказочное животное: как истории делают нас людьми. Mariner Books, 2013.

• Грей, Ричард. «Земля - ​​реальные причины, почему мы ходим на двух ногах, а не на четырех». BBC, BBC, 12 декабря 2016, www.bbc.com/earth/story/20161209-the-real-reasons-why-we-walk-on-two-legs-and-not-four.

• «Введение в эволюцию человека». Программа человеческого происхождения Смитсоновского института, 16 января 2019, humanorigins.si.edu/education/introduction-human-evolution.

• Лаберже, Максин. «Шимпанзе, люди и обезьяны: в чем разница?» Джейн Гудолл «Хорошие новости для всех», 11 сентября 2018, news.janegoodall.org/2018/06/27/chimps-humans-monkeys-whats-difference/.

• Мастерсон, Кэтлин. «От ворчания к габбингу: почему люди могут говорить». NPR, NPR, 11 августа 2010, www.npr.org/templates/story/story.php? storyId = 129083762.

• «Исходная страница проекта меда, А.» Чарльз Дарвин: выражение эмоций у человека и животных: глава 13, brocku.ca/MeadProject/Darwin/Darwin_1872_13.html.

• «Голая правда». Ученый американец, https://www.scientificamerican.com/article/the-naked-truth/.

• Суддендорф, Томас. «Разрыв: наука о том, что отличает нас от других животных». Основные книги, 2013.

• «Возможность большого пальца». Возможность большого пальца | Центр академических исследований и обучения антропогенезу (CARTA), carta.anthropogeny.org/moca/topics/thumb-opposability.