Инструментальный кейс на русском языке: использование и примеры

Инструментальный случай на русском языке является косвенным и отвечает на вопросы кем / чем (kyem / chem) - с кем / с чем.

В этом случае указывается, какой инструмент используется для того, чтобы что-то делать или делать, или с кем / с помощью какого действия выполняется.

Быстрая подсказка

Инструментальный кейс получил свое название от инструментальной функции, которую он выполняет. Вот несколько примеров, когда вы можете использовать инструментальный кейс:

Когда действие выполняется с помощью инструмента или инструмента, можно использовать инструментальный футляр.

Пример:

- Он резал хлеб нож. (на РЫЖАЛ ХЛЕП НАЖОМ)
- Он нарезал хлеб ножом.

Подобно функции инструмента, эта функция использует инструментальный корпус.

Пример:

- Я люблю рисовать акварельными красками. (Я ЛЮБЛЮ РИСАВАТЬ АКВАРЕЛЬНЫМИ КРАСКАМИ)
- Я люблю рисовать акварельными красками.

Используйте инструментальный случай, когда что-то сделано или сделано кем-то (агентом).

Пример:

- План был придуман и приведен в исполнении самим Сашей. (план был приДомаль и приведён в испании Самой САШЕЙ)
- План был разработан и выполнен самим Сашей.

Используется с глаголами cтрадать (straDAT ') - «страдать» -, болеть (baLYET) - «болеть / болеть» -, мучиться (MOOchitsa) - "страдать от / быть подвергнутым пыткам" -, маяться (MAyatsa) - "страдать от / быть обеспокоен ".

Пример:

- Он долго болел грипп прошлой зимой. (ДОЛГА БАЛЫЛ ГРИПАМ ПРОШЛАЙ ЗЕМОЙ)
- Он долго болел гриппом прошлой зимой.

Используйте инструментальный случай при описании действия как количества. Обратите внимание, что существительные всегда во множественном числе при использовании таким образом.

Примеры:

- Письма приходили сразу пачками. (PEES'ма прихаДЕели сразоо пачками)
- Письма приходили пачками.

- Воду таскали вёдрами. (ВОДУ ТАСКАЛИ ВЁДрами)
- Вода несла ведро.

Эта функция часто используется в установленных идиомах, но также может быть замечена в новых фразах, где существительное, которое отклоняется в инструментальном падеже, используется как сравнение.

Пример:

- Он пуля вылетел из кабинета и побежал по коридору. (на ПУЛЕЙ ВЫЛЕТЕЛЬ ИЗ КАБИНЫЭТА И ПАБЫЖАЛ ПА КАРИДОРО)
- он выбежал из офиса как пуля и побежал по коридору.

Это одна из наиболее распространенных ролей инструментального падежа и может использоваться с существительными в единственном числе, изображающими один момент времени, такие как «утром» или «поздним воскресным днем», а также с существительными во множественном числе, которые описывают длительное и повторяющееся действие в время.

Примеры:

- Ночами она читала всё под рукой. (НАЧАМИ АНА ЧИТАЛА ВСЁ, ШТОХ ПАПАДАЛАС ПОД РОКУ)
- Ее ночи были потрачены на чтение всего и вся.

- Ранним утром они отправились в путь. (РАНним О.О.Трам АНЬЕ при ПРАВИЛИС Ф ПУТ ')
- Рано утром они отправились в путь.

Еще одна распространенная функция инструментального падежа на русском языке, эта роль используется при описании траектории чьего-либо путешествия и используется с такими глаголами, как ехать (YEhat ') - «идти / ехать» -, идти (itTEE) - «идти / ходить» -, плыть (plyt') - «плавать / ходить по воде» -, и т.п.

Функция траектории также используется при описании путешествия видом транспорта.

Пример:

- Потом ехать автобус километров двести. (ПАТОМ ЙЕХАФТОБУСАМ КИЛАМЬЕТРАФ ДВЕСТИ)
- Тогда это поездка на автобусе около двухсот километров.

Эта функция используется с несколькими глаголами, которые содержат некоторую информацию о владении или управлении существительным.

Пример:

- Департамент, ведавший школа, находился в центре города. (отправление, ВЫДЕВШИЙ ШКОЛАЙ, НАХАДЕЛЯСЬ Ф ЦЕНТР ГОРАДА)
- Отдел по надзору за школой находился в центре города.

Примеры:

- Временами он совсем забывал о своем несчастном положении. (времеНАМИ на савсЫм забывал сваём нешАснам палажение)
- Время от времени он полностью забывал о своем несчастном положении.

- Они долго шли полями. (АНЬЕ ДОЛГА ШЛЕЙ ПАЛЯМИ)
- Они долго гуляли по полям.