Большинство администраторов тратят значительную часть своего времени на решение школьная дисциплина и поведение студентов. Хотя не существует быстрого способа устранить все проблемы, связанные с дисциплиной, есть шаги, которые вы можете предпринять, чтобы сделать политику вашей школы более эффективной и действенной.
Тем не менее, ключевым фактором успешного обучения в школе - прежде чем применять какие-либо дисциплинарные процедуры - является определение для вас и ваших сотрудников общего видения и миссии школы. Таким образом, самым большим изменением игры может стать переключение вашего мышления с того, чтобы сосредоточиться на соблюдении определенных поведенческих правил и последствий и вместо этого работать над преобразованием своего школьная культура и создание более активная и позитивная среда. Как администратор, вы можете сделать несколько вещей, чтобы не только удержать плохой выбор и плохое поведение учащихся, но и создать позитивную атмосферу с минимальными перебоями в учебном процессе.
Следующие рекомендации предназначены для помощи директорам в установлении эффективной школьной дисциплины. Они не устранят все вопросы, связанные с дисциплиной, но могут помочь уменьшить их. Кроме того, эти шаги помогут сделать процесс дисциплины эффективным и плавным. Не существует точной науки о поведении учеников. Каждый студент и каждый вопрос разные, и директора должны учитывать различия в каждой ситуации.
Важно, чтобы вы сообщили своим учителям, каковы ваши ожидания, насколько классное руководство и студенческая дисциплина. Ваши учителя должны знать, какие дисциплинарные проблемы вы ожидаете от них решать в классе, и какие проблемы вы ожидаете от них направить в свой офис. Они также должны знать, какие последствия для них приемлемы, когда имеешь дело с более мелкими проблемами студенческой дисциплины.
Если вам требуется дисциплинарная справочная формаваши учителя должны понимать, как вы ожидаете, что они заполнят его, и какую информацию вы ожидаете включить. Должен существовать определенный план того, как следует решать основную дисциплину, возникающую в классе. Если ваши преподаватели находятся на той же странице, что и вы, когда речь идет о школьной дисциплине, то ваша школа будет работать бесперебойно и эффективно.
Также важно, чтобы ваши учителя чувствовали, что у вас есть спина, когда они посылают вам направление по дисциплине. Установление доверия с учителями позволяет лучше связь так что вы можете предоставить конструктивную критику, когда это становится необходимым. Правда состоит в том, что некоторые учителя злоупотребляют дисциплинарным процессом, отправляя каждого ученика, который даже немного отстранен от должности, в офис.
Хотя с этими учителями может быть сложно справиться, вы все равно должны поддержать их в некоторой степени. Вы никогда не хотите, чтобы ученик чувствовал, что он может играть с учителем против вас или наоборот. Если возникает ситуация, когда вы считаете, что учитель посылает слишком много рефераловзатем вернитесь к вашим отношениям с ними, объясните схему, которую вы видите, и вернитесь к плану, которому должны следовать учителя.
Как администратор, вы не должны ожидать, что вы нравитесь каждому ученику, родителю или учителю. Вы находитесь в положении, когда практически невозможно не взъерошить перья. Ключ зарабатывает уважение. Уважение будет иметь большое значение для того, чтобы быть сильным лидером, особенно если вы можете быть последовательными и справедливыми в своем дисциплинарные решения.
Например, если студент совершает какое-то нарушение дисциплины, а вы назначаете наказание, то с ним следует обращаться аналогичным образом, когда другой студент совершает аналогичное нарушение. Исключением из этого является случай, когда у студента было несколько нарушений или возникают постоянные дисциплинарные проблемы, и в этом случае вам, возможно, придется соответствующим образом исправить последствия.
Единственная самая важная вещь, которую нужно сделать в течение всего процесса дисциплины, - это документировать проблемы. Документация должна включать такую информацию, как имя студента, причина для направлениявремя суток, имя и фамилия учителя, его местонахождение и какие действия были предприняты. Документирование имеет несколько преимуществ. Он защищает вас и вовлеченных учителей в случае, если конкретный случай дисциплины когда-либо подаст в суд.
Задокументировав каждый случай, который вы видите, вы можете начать замечать определенные закономерности - какие учащиеся привлекаются больше всего, какие Учителя направляют наибольшее количество учеников, для каких типов нарушений и в какое время дня большинство направлений дисциплины происходят. С помощью этой информации будет легче вносить изменения и корректировки, чтобы попытаться исправить проблемы, которые вам показывают данные.
Преимущество того, чтобы быть школьным администратором, состоит в том, что, когда ученик отправлен к вам по дисциплине рефералВы, как правило, в спокойном настроении. Учителя иногда принимают необдуманные решения, потому что ученик каким-то образом спровоцировал их, и отправка их в офис позволяет третьей стороне справиться с ситуацией. Иногда это необходимо, особенно когда учитель осознает, что он может быть слишком эмоциональным, когда имеешь дело с конкретным учеником. Иногда студенту нужно время, чтобы успокоиться.
Почувствуйте студента, когда они придут в ваш офис. Если вы чувствуете, что они напряжены или злы, дайте им несколько минут, чтобы успокоиться. С ними будет намного легче иметь дело после того, как они успокоятся. Не менее важно, что вы суровы. Сообщите им, что вы несете ответственность, и что ваша задача - дисциплинировать их, если они допустят ошибку. Как администратор, вы никогда не хотите репутацию слишком мягкой. В то же время, вы хотите быть доступным, так что не будьте слишком упрямы. Будьте спокойны, но суровы, и ваши ученики будут уважать вас как ученика.
Обязательно соблюдайте правила и процедуры своего школьного округа. Никогда не действуйте вне правил, установленных для вас. Они здесь, чтобы защитить вас, и если вы не будете их придерживаться, вы можете потерять работу и предстать перед судом. Всегда проверяйте соответствующие государственные законы, особенно в случаях, связанных с такими вопросами, как приостановка или обыск и конфискация. Если вы когда-нибудь столкнетесь с чем-то, в чем вы не совсем уверены, вам следует потратить время, чтобы поговорить с другим администратором или связаться с прокурором вашего округа. Лучше быть в безопасности, чем потом сожалеть.