Это упражнение познакомит вас с объединение предложенийТо есть, организовывать наборы коротких, изменчивых предложений в более длинные, более эффективные. Однако цель объединения предложений не состоит в том, чтобы дольше предложения, а скорее развивать более эффективно предложения - и чтобы помочь вам стать более разносторонним писателем.
Сочетание предложений призывает вас экспериментировать с различными способами составления слов. Поскольку существует множество способов составления предложений, ваша цель состоит не в том, чтобы найти одну «правильную» комбинацию, а в том, чтобы рассмотреть различные схемы, прежде чем вы решите, какая из них наиболее эффективна.
Пример объединения предложений
Давайте рассмотрим пример. Начните с просмотра этого списка из восьми коротких (и повторяющихся) предложений:
- Она была нашим учителем латыни.
- Мы были в старшей школе.
- Она была крошечной.
- Она была птицеподобной женщиной.
- Она была смуглая.
- У нее были темные глаза.
- Ее глаза сверкали.
- Ее волосы поседели.
Теперь попробуйте объединить эти предложения в три, два или даже одно ясное и связное предложение: в Процесс объединения, пропустить повторяющиеся слова и фразы (например, «Она была»), но сохранить все оригинал Детали.
Удалось ли вам объединить предложения? Если это так, сравните свою работу с этими примерами комбинаций:
- Наш учитель латыни в старшей школе был крошечной женщиной. Она была смуглая и птичья. У нее были темные, блестящие глаза и седые волосы.
- Когда мы учились в старшей школе, нашим учителем латыни была крошечная женщина. Она была смуглая, похожая на птицу, с темными сверкающими глазами и седыми волосами.
- Наш учитель латыни в старшей школе был смуглой птичкой. Она была крошечная, с темными сверкающими глазами и седыми волосами.
- Наш учитель латыни в старшей школе был птицеподобной женщиной, крошечной и смуглой, с седыми волосами и темными сверкающими глазами.
Помните, что нет единой правильной комбинации. На самом деле, в этих упражнениях обычно есть несколько способов объединить предложения. Однако после небольшой практики вы обнаружите, что некоторые комбинации более четкие и эффективные, чем другие.
Если вам интересно, вот предложение, которое послужило исходной моделью для этого небольшого упражнения по объединению:
- Наш учитель латыни в старшей школе был крошечной птичкой, смуглой, с блестящими темными глазами и седыми волосами.
(Чарльз В. Мортон, Это имеет свое очарование)
Вы можете сказать, что это необычная комбинация. Это Лучший версия возможна? Как мы увидим в последующих упражнениях, на этот вопрос невозможно ответить, пока мы не посмотрим на комбинацию в контексте предложений, которые предшествуют и следуют за ней. Тем не менее, при оценке нашей работы в этих упражнениях стоит помнить об определенных рекомендациях.
Оценка сочетаний предложений
После объединения ряда предложений различными способами, вы должны уделить время, чтобы оценить свою работу и решить, какие комбинации вам нравятся, а какие нет. Вы можете выполнить эту оценку самостоятельно или в группе, в которой у вас будет возможность сравнить свои новые предложения с предложениями других. В любом случае, прочитайте ваши предложения вслух, оценивая их: как они звук для вас может быть столь же показательным, как и то, как они выглядят.
Вот шесть основных качеств, которые следует учитывать при оценке новых предложений:
- Смысл. Насколько вы можете определить, передали ли вы идею, задуманную первоначальным автором?
- Ясность. Это предложение ясно? Можно ли это понять при первом чтении?
- Согласованность. Соответствуют ли различные части предложения логически и гладко?
- Особое внимание. Ключевые слова и фразы помещены в решительные позиции (обычно в самом конце или в самом начале предложения)?
- Лаконичность. Четко ли выражает предложение мысль, не теряя слов?
- Ритм. Поступает ли предложение или оно отмечено неуклюжими перерывами? Помогают ли перерывы подчеркнуть ключевые моменты (эффективный метод) или они просто отвлекают (неэффективный метод)?
Эти шесть качеств настолько тесно связаны, что одно не может быть легко отделено от другого. Значение различных качеств - и их взаимосвязь - должно стать более понятным, если вы продолжите работать над этим навыком.