Распространенный эссе: Вариант № 4 Решение проблемы

Александр написал эссе ниже в ответ на 2018-19 Общее применение Вариант эссе № 4. Приглашение гласит: Опишите проблему, которую вы решили, или проблему, которую хотите решить. Это может быть интеллектуальный вызов, исследовательский запрос, этическая дилемма - все, что имеет личное значение, независимо от масштаба. Объясните его значение для вас и какие шаги вы предприняли или могли бы предпринять, чтобы найти решение.

Дедушкин кубик Рубика

Мой дедушка был наркоманом-головоломкой. Все виды головоломок - головоломки, судоку, кроссворды, загадки, логические головоломки, смешивания слов, те маленькие скрученные кусочки металла, которые вы пытаетесь отделить. Он всегда говорил, что «пытался оставаться острым», и эти головоломки занимали много времени, особенно после того, как он вышел на пенсию. И для него это часто превращалось в групповую деятельность; я и мои братья помогли бы ему разобраться с остальными частями своих пазлов или пролистать тяжелый словарь, который он хранил в своем кабинете, в поисках синонимов «бастион». После того как он скончались, мы перебирали его имущество - кучу, чтобы сохранить, кучу, чтобы пожертвовать, кучу, чтобы продать - и нашли коробку в шкафу наверху, где ничего не было, кроме ассортимента Рубика Кубики.

instagram viewer

Некоторые из кубов были решены (или никогда не были начаты), в то время как некоторые из них были в середине решения. Большие, маленькие, 3х3, 4х4 и даже 6х6. Я никогда не видел, чтобы мой дед работал над одним из них, но я не был удивлен, обнаружив их; головоломки были его жизнью. Прежде чем мы пожертвовали кубики комиссионному магазину, я взял один; Дедушке удалось завершить одну сторону - желтую - и я хотел закончить это для него.

У меня никогда не было умения разгадывать головоломки. Это были не просто игры, которые он мог решить; он работал сантехником сорок лет и хорошо разбирался во всевозможных проблемах на работе. Его мастерская была полна проектов, которые он начал чинить, от сломанных радиоприемников и часов до потрескавшихся фоторамок и ламп с неисправной проводкой. Ему нравилось исследовать эти вещи, узнавать, как они работают, чтобы он мог исправить их по-своему. Это не то, что я унаследовал. Я храню каждое руководство пользователя, каждую установку и руководство пользователя; Я не могу смотреть на что-то и знать, как это работает, как это исправить, как найти решение.

Но я полон решимости решить это Кубик Рубика. Я понятия не имею, сколько времени это займет, или как я это сделаю. Я знаю, что есть книги и веб-сайты, посвященные математике, чтобы придумать логическое решение. Но я не собираюсь читать их советы. Я сделаю это, работая медленно, с множеством ошибок (и, возможно, с некоторым разочарованием). И, поскольку я пытаюсь решить это, я поделюсь связью с моим дедом. Это маленький и простой способ запомнить его и почитать одно из его любимых занятий.

Я не думаю, что собираюсь заняться головоломками так же серьезно, как он - хотя, в будущем, кто знает? Может быть, это в моих генах в конце концов. Но эта одна загадка, эта проблема, которую нужно решить, это мой способ держать его при себе. Это то, что я могу взять в колледж, в свою первую квартиру, почти в любое место, куда я мог бы пойти. И, со временем, я надеюсь, что это поможет мне понять больше о моем дедушке как личности. Приняв эту загадку, возможно, я научусь видеть мир так, как он это делал - как можно что-то сделать, можно улучшить. Он был самым упрямым, упорным, преданным человеком, которого я когда-либо знал; если мне удастся со временем решить этот кубик Рубика, я буду счастлив. Я не могу решить это. Я могу продолжать крутить эти пластиковые квадраты годами, не приближаясь к решению. Даже если я не могу решить это, если у меня просто нет этого во мне, я попробую. И за это, я думаю, мой дедушка был бы очень горд.

________________

Ниже вы найдете обсуждение сильных сторон эссе Александра, а также несколько заметок о возможных недостатках. Имейте в виду, что вариант № 4 для эссе допускает такую ​​большую свободу, что ваше эссе может почти не иметь ничего общего с эссе Александра и все же будет отличным ответом на подсказку.

Если вы читаете советы и стратегии для варианта № 4вы увидите, что этот вариант эссе дает вам большую гибкость при определении проблемы, которую вы решаете решить. Ваша проблема может быть чем угодно, от глобальной проблемы до личной проблемы. Александр выбирает небольшой и личный масштаб для проблемы, которую он надеется решить. Это решение идеально подходит и во многих отношениях имеет свои преимущества. Когда абитуриенты пытаются решить слишком много, полученное в результате эссе может быть слишком общим, расплывчатым или даже абсурдным. Представьте себе попытку в 650 словах описать шаги по решению такой огромной проблемы, как глобальное потепление или религиозная нетерпимость. Эссе приложения - это очень маленькое место для решения таких огромных проблем.

Эссе Александра явно не сталкивается с этой проблемой. Проблема, которую он надеется решить, действительно мала. На самом деле, он подходит к его руке: кубик Рубика. Можно утверждать, что кубик Рубика - довольно тривиальный и глупый выбор для варианта 4 общего приложения. Можно ли решить головоломку на самом деле, не имеет большого значения в большой схеме вещей. И сама по себе способность заявителя решить кубик Рубика не очень впечатлит приемных комиссий колледжа, хотя мастерство пазла может использоваться продуктивно в приложении колледжа..

Контекст, однако, это все. Кубик Рубика может показаться фокусом эссе Александра, но эссе о гораздо большем, чем решение головоломки. Что действительно важно в эссе Александра, так это причина он хочет разгадать загадку: если ему удастся или не удастся, кубик Рубика соединяет Александра с его дедом. «Кубик моего дедушки» - не тривиальное эссе об игре с пластиковой игрушкой; скорее это очаровательное эссе о семейных отношениях, ностальгии и личной решимости.

Эссе Александра приятно скромное. Слишком много эссе по варианту № 4, по сути, говорят: «Посмотрите, как я хорош для решения этой сложной проблемы!» Конечно, есть нет ничего плохого в том, чтобы немного подправить свой собственный рог в своем приложении, но вы не хотите, чтобы вас воспринимали как эгоиста или хвастун. У эссе Александра, конечно, нет этой проблемы. На самом деле, он представляет себя человеком, который не особенно хорошо решает головоломки или выясняет, как работают предметы домашнего обихода. Такой вид смирения и честно показывает уровень зрелости, который может очень хорошо работать в эссе приложения.

Тем не менее, эссе показывает тихую решимость, поскольку Александр клянется продолжать работать над кубиком Рубика, даже не обращаясь к каким-либо читам онлайн или руководствам по стратегии. Возможно, он не преуспеет в своих усилиях, но мы восхищаемся его попытками. Еще важнее то, что в эссе раскрывается добрая душа, которая хочет сохранить свои отношения с дедушкой живыми.

Как советы по написанию эссеХороший заголовок может принимать различные формы. Название Александра, конечно, не умно, не смешно и не иронично, но оно эффективно благодаря конкретным деталям. Даже в школе, которая получает 20 000 заявок, не будет ни одного другого приложения с названием «Кубик Рубика дедушки». Название, как и фокус эссе, является уникальным для Александра. Если бы заголовок был чем-то более общим, он был бы менее запоминающимся и менее успешным, чтобы захватить фокус эссе. Названия, такие как «Большой вызов» или «Определение», были бы уместны для этого эссе, но они могли бы применяться к сотням различных эссе и, как следствие, немного не соответствовали.

В руководствах по текущему общему заявлению говорится, что эссе должно составлять от 250 до 650 слов. В то время как есть много окружающих идеальная длина эссеубедительное эссе на 600 слов может помочь вашему приложению больше, чем хорошо написанное эссе на 300 слов. Колледжи, которые просят эссе целостное признание. Другими словами, они хотят, чтобы вы воспринимали вас как личность, а не как простую эмпирическую матрицу данных о баллах и тестах. Вы сможете нарисовать гораздо более подробный портрет себя, если выберете более длинный конец диапазона длин. Эссе Александра состоит из 612 слов, и оно не является многословным, пушистым или повторяющимся.

Эссе Александра не впечатляет нас, рекламируя его достижения. Во всяком случае, это выдвигает на первый план вещи, которые он не особенно хорош в выполнении. Такой подход сопряжен с небольшим риском, но в целом «Кубик Рубика дедушки» является успешным эссе. На нем изображен любящий портрет деда Александра, и он представляет Александра как человека, который ценит эти отношения и хочет почтить память своего деда. Мы видим сторону Александра, которую мы, конечно, не увидим больше нигде в его заявлении. Он встречается не только как студент с хорошими навыками письма, но и с тем, кто наблюдателен, вдумчив и добросердечен.

Поставьте себя на место сотрудников приемной комиссии и задайте себе важный вопрос: автор звучит как кто-то, кто внесет позитивный вклад в сообщество кампуса? С этим эссе, ответ «да». Александр кажется заботливым, честным, готовым бросить вызов самому себе и готовым потерпеть неудачу. Это все характеристики хорошего студента колледжа и ценного члена сообщества.

Также важно отметить, что эссе Александра хорошо написано. В школах с высокой степенью избирательности грубые ошибки в написании могут иметь катастрофические последствия для возможности поступления заявителя. Для помощи с вашим собственным эссе, проверьте эти 9 советов по улучшению стиля эссе а также эти 5 советов для победного эссе.

Наконец, обратите внимание, что Александру не нужно было использовать вариант эссе № 4 для «Кубика Рубика» дедушки. Эссе может также соответствовать Вариант № 2 для решения проблемы. Один вариант лучше другого? Вероятно, нет - самое главное, что эссе отвечает на подсказку, и что эссе хорошо написано. Обязательно просмотрите советы и стратегии для каждого из семи вариантов эссе чтобы найти, где ваше собственное эссе лучше всего подходит, но также имейте в виду, что само эссе, а не подсказка, на которую оно отвечает, является наиболее важным.