Учредительный: определение и примеры в грамматике

В английская грамматикаКомпонент - это лингвистическая часть более крупного предложения, фразы или предложения. Например, все слова и фразы, составляющие предложение, называются составляющие этого предложения. Составная часть может быть морфема, слово, фраза, или пункт. Анализ предложения идентифицирует предмет или предикат или различные части речи, процесс, известный как разбор предложение в его составных. Это на самом деле звучит сложнее, чем есть.

Ключевые выводы: составляющие в грамматике

Каждое предложение (и каждая фраза и пункт) имеют составляющие. То есть каждое предложение состоит из частей других вещей, которые работают вместе, чтобы сделать предложение значимым.

Например, в предложении: «Моя собака Аристотель укусила почтового носителя на лодыжке», составными частями являются предмет, состоящий из фразы «существительное» («моя собака Аристотель») и предиката «фраза глагола» («кусочек почтового носителя на лодыжка ").

• Фраза существительного (сокращенно NP) состоит из существительного и его модификаторов. Модификаторы, которые предшествуют существительному, включают артикли, притяжательные существительные, притяжательные местоимения, прилагательные или причастия. Модификаторы, которые идут после, включают предложные фразы, прилагательные и причастные фразы.
• Фраза глагола (VP) состоит из глагола и его зависимых элементов (объектов, дополнений и модификаторов).

Каждая из фраз в предложении может быть разбита на свои составляющие. Субъект NP включает существительное («Аристотель») и притяжательное местоимение и существительное («Моя собака»), которые изменяют Аристотеля. Глагольная фраза включает в себя глагол («бит»), NP «почтальон» и предлогическую фразу «на лодыжке».

Один из методов анализа фразы, широко известный как непосредственный компонентный анализ (или анализ IC), был введен американским лингвист Леонард Блумфилд. Как определил Bloomfield, анализ IC включает разбивку предложения на части и иллюстрирование его скобками или древовидной диаграммой. Хотя изначально связано со структурным лингвистикаIC анализ продолжает использоваться (в различных формах) многими современными грамматисты.

Цель немедленного конститутивного анализа состоит в том, чтобы понять, как предложения структурированы, как а также раскрыть глубокий смысл предполагаемого предложения и, возможно, как это может быть лучше выражены.

На этой диаграмме предложение «Моя собака Аристотель укусил почтового носителя на лодыжке» было разбито (или «проанализировано») на отдельные составляющие. Предложение содержит тема а также сказуемоепроанализировано как Словосочетание а также Фразовый глагол: эти две вещи известны как непосредственные составляющие предложения. Затем каждая IC дополнительно анализируется на свои собственные составные части - IC фразы глагола включает в себя еще одну фразу глагола («кусочек почтового носителя») и фразу предложения («на лодыжке»). Содержимое IC - например, предметная фраза включает в себя определитель, существительное и модификатор - известны как окончательные составляющие (UC) этой конструкции; они не могут быть далее сломаны.

Предложение «Мальчик будет петь» содержит четыре формы слова: артикль (the), существительное (мальчик), модальный глагол (воля) и глагол (петь). Учредительный анализ распознает только две части: субъект или словосочетание (мальчик) и предикат или глагольная фраза «будет петь».

До сих пор предложения были довольно простыми. В предложении «Эдвард выращивает помидоры размером с грейпфрут», составные части - это субъект (это будет Эдвард) и предикат («выращивает помидоры»); другая составляющая - это фраза «размером с грейпфрут», существительная фраза, которая изменяет существительное предиката. В компонентном анализе вы ищете основную структуру.

Тест подстановки, или, точнее, «замена подстановки», помогает идентифицировать основную структуру, заменяя текстовую строку в предложении подходящим определенным местоимением. Это позволяет вам определить, разбиты ли составляющие предложения на мельчайшие существенные части, слова, которые можно заменить одной частью речи. Фраза «Моя собака Аристотель укусила почтового носителя на лодыжке» может быть сокращена до «Он укусил (что-то)», а «что-то» - это объект глагола, так что есть две основные части - существительное и глагол - и каждая из них считается составной частью предложения в диаграмма.

Чтобы докопаться до Эдварда и его помидоров, авторы учебников Кламмер, Шульц и Вольпе проведут нас через логику с помощью подстановочного теста:

"​Эдвардсубъект является единственным существительным и, в соответствии с нашим определением, также является именной. Основной глагол растет стоит один без каких-либо вспомогательные вещества и вся основная глагольная фраза. Хотя помидорысама по себе может быть именной, при определении составляющих предложения мы ищем наибольшую последовательность слов, которую можно заменить на одну часть речи: существительное, глагол, прилагательное или наречие. Два факта говорят о том, что помидоры размером с грейпфрут рассматриваться как единое целое. Во-первых, в этом предложении всю фразу можно заменить одним словом помидоры (или местоимением как что-то), давая полное предложение: Эдвард выращивает помидоры или Эдвард что-то выращивает. Во-вторых, если вы разделите эту структуру, ни одно слово не сможет заменить размером с грейпфрут в этой структуре, предоставляя аналогичную информацию о помидорах. Если, например, вы пытаетесь заменить простое прилагательное, как большой за фразу вы получаете *Эдвард выращивает большие помидоры. Итак, полная последовательность помидоры размером с грейпфрут является именной частью, составляющей часть предиката, и мы определяем составляющие предложения следующим образом:

Тема существительного: Эдвард

Предикат глагольной фразы: выращивает помидоры размером с грейпфрут

Основная глагольная фраза: растет

Вторая существительная фраза: помидоры размером с грейпфрут.

• Блумфилд, Леонард. «Язык», 2-е изд. Чикаго: Университет Чикагской Прессы, 1984.
• Кристалл, Дэвид. «Словарь по лингвистике и фонетике», 6-е изд. Блэквелл, 2008.
• Кламмер, Томас П., Мюриэль Р. Шульц и Анжела Делла Вольпе. «Анализ грамматики английского языка», 4-е изд. Пирсон, 2004.
• Клинге, Алекс. «Освоение английского». Вальтер де Грюйтер, 1998
• Лич, Джеффри Н., Бенита Круикшанк и Роз Иванич. «A-Z английской грамматики и использования», 2-е изд. Longman, 2001.
• Миллер, Филипп Х. «Клитика и составляющие в фразеологизме грамматики». Гарленд, 1992
• «Оксфордский словарь английской грамматики». Издательство Оксфордского университета, 1994