Пример общего варианта приложения 5 с критикой

Джилл пишет о человеке, который оказал на нее значительное влияние. Ее ответ хорошо работает на 2018-19 Общее применение вариант эссе № 5: «Обсудить достижение, событие или реализацию, которые вызвали период личностного роста и нового понимания себя или других».

Читая эссе, обратите внимание, что это гораздо больше, чем женщина, которая повлияла на Джилл. Джилл использует свое общение с волевой и трудной женщиной, чтобы показать приемным ребятам важный момент в ее личном росте.

"Buck Up" Джилл

Сьюзен Льюис - женщина, которую очень немногие могут считать образцом для подражания. Пятидесятилетний бросивший школу, она имеет немного больше имени, чем избитый грузовик, джек-рассел-терьер и разношерстное стадо старения и / или невротика. лошадей, с которыми она в течение двадцати лет проводила в основном неудачную программу уроков верховой езды, о которых не было никакого бизнес-плана, и мало надежды когда-либо превратить прибыль. Она проклинает, как моряк, постоянно пунктуальна и имеет неустойчивый и часто ужасающий характер.

Со средней школы я брал уроки еженедельного катания у Сью, часто вопреки своему собственному здравому смыслу. Потому что, несмотря на все ее, казалось бы, непригодные качества, она вдохновляет меня - не обязательно как человека, которому я буду стремиться подражать, а просто за ее непоколебимую настойчивость. За пять лет, что я ее знал, я ни разу не видел, чтобы она сдалась. Она скорее проголодается (а иногда и умрет), чем бросит своих лошадей и свой бизнес. Она придерживается своего оружия в каждом вопросе, от политических взглядов до цен на сено в ее (откровенно ужасной) бизнес-модели. Сью никогда не отказывалась ни от себя, ни от своих лошадей, ни от своего бизнеса, и она никогда не отказывалась от своих учеников.

Мой папа потерял работу вскоре после того, как я начал учиться в средней школе, и катание на лошадях быстро стало роскошью, которую мы не могли себе позволить. Поэтому я позвонил Сью и сказал ей, что некоторое время не буду кататься, по крайней мере, пока мой отец не встанет на ноги.

Я не ожидал излияния сочувствия (Сью, как вы уже догадались, не слишком симпатичный человек), но я, конечно же, не ожидала, что она на меня наорает. Что именно и произошло. Она недвусмысленно сказала мне, что я был нелеп, думая, что деньги должны помешать мне заниматься любимым делом, и она увидит меня ярким и ранним субботним утром независимо от того, и если бы ей пришлось сама отвезти меня в сарай, и мне лучше надеть хорошие ботинки, потому что я буду отрабатывать уроки до тех пор, пока уведомление.

Ее отказ от меня сказал больше, чем я мог выразить словами. Для нее было бы просто позволить мне уйти. Но Сью никогда не была человеком, чтобы выбрать легкий путь, и она показала мне, как сделать то же самое. В тот год я больше работал в сарае Сью, чем когда-либо раньше, зарабатывая каждую минуту своего катания, и я никогда не чувствовал больше гордости за себя. По-своему упрямая Сью поделилась со мной бесценным уроком настойчивости. Может быть, она не является образцом для подражания в каком-либо другом отношении, но Сьюзен Льюис не сдается, и я каждый день стараюсь жить по ее примеру.

Что вы можете узнать из того, как написано это эссе? Эссе интересно и написано в привлекательном стиле, но насколько хорошо это работает для эссе Common Application?

Название - первое, что видит читатель. хорошее название может сразу возбудить любопытство вашего читателя и привлечь его или ее внимание. Заголовок обрамляет и фокусируется на следующих словах. Пропущенный титул - это упущенная возможность, а слабый титул - непосредственный гандикап. К сожалению, придумать хороший титул может быть очень сложно.

Название Джилл "Buck Up" хорошо тем, что оно играет со словом "доллар". С одной стороны, эссе о лошадях. С другой стороны, он использует фразу «скупиться», чтобы обозначить «проявление некоторой смелости или хребта». Этот тип игривости может хорошо работать в заголовке.

«Buck Up», однако, имеет некоторые недостатки. А именно, читателю не совсем понятно, о чем будет эссе. Приемные люди могут в конечном итоге оценить название, но только после того, как они прочитают эссе. Название, которое имеет смысл только в ретроспективе, очевидно, не делает лучшей работы по подготовке читателя к эссе.

Сосредоточившись на Сьюзен Льюис, человеке, который во многих отношениях даже не симпатичен, эссе не типично, и это показывает, что автор может распознать положительное в человеке, у которого много отрицательных ей. Читатель при поступлении в колледж будет впечатлен тем, что автор показал, что она является творческим и непредубежденным мыслителем. Эссе полностью объясняет влияние, которое Сьюзан Льюис оказывает на автора, заставляя ее ценить тяжелую работу и настойчивость. Это был важный шаг во взрослую жизнь для автора.

Кроме того, подумайте о более широких последствиях эссе. Если подросток способен распознать позитивные качества кого-то столь же неприятного, как Сьюзен Льюис, этот студент также, вероятно, преуспеет в жилом колледже, где разные личности собираются вместе четверти.

Правильный тон может стать большой проблемой в эссе для колледжа. Когда вы пишете о ком-то, кто довольно неприятен, было бы легко встретить насмешки или снисходительность. В эссе отмечены многие из недостатков Сьюзен Льюис, но он сохраняет свет игривым тоном. В результате автор выглядит любящим и благодарным, а не осуждающим. Тем не менее, требуется умелый писатель, чтобы обеспечить правильный баланс легкомыслия и серьезности. Это опасная зона, и вам нужно убедиться, что вы не впадаете в отрицательный тон.

«Buck Up» - не идеальное эссе, но недостатков мало. Старайтесь избегать клише или утомленных фраз, таких как «прилипание к ее ружьям» и «встать на ноги». Есть также несколько мелких грамматических ошибок.

Джилл преуспевает, когда дело доходит до стиль эссе. Повествование имеет приятное разнообразие типов предложений - от коротких и резких до длинных и сложных. Язык является игривым и привлекательным, и Джилл сделала замечательную работу, нарисовав богатый портрет Сьюзен Льюис в нескольких коротких параграфах.

Каждое предложение и параграф добавляют важные детали к эссе, и у читателя никогда не возникает ощущения, что Джилл тратит пространство с кучей ненужного пуха. Это важно: с 650-ограничение по слову в эссе Common Application нет места для потерянных слов. На 478 слов, Джилл безопасно в пределах длины.

Самая замечательная вещь в написании здесь - то, что личность Джилл проявляется. Мы чувствуем ее юмор, ее наблюдательность и ее щедрость духа. Многие кандидаты считают, что им нужно хвастаться своими достижениями в своем эссе, но Джилл показывает, как эти достижения могут быть изложены в приятной форме.

Всегда важно помнить, почему колледжи просят абитуриентов писать сочинения. Проще говоря, они хотят убедиться, что вы умеете хорошо писать, что продемонстрировала Джилл. эффективно с «Buck Up». Но что еще более важно, приемные ребята указывают, что они иметь целостное признание и они хотят узнать студентов, которых они рассматривают для поступления.

Результаты тестов и оценки не говорите колледжу, какой вы человек, кроме того, кто много работает и хорошо тестирует. Какая у тебя личность? Что вас действительно волнует? Как вы передаете свои идеи другим? И самое важное: вы из тех людей, которых мы хотим пригласить стать частью сообщества нашего кампуса? Личное эссе (вместе с интервью а также письма рекомендации) - одна из немногих частей приложения, которая помогает приемным сотрудникам узнать человека, стоящего за оценками и результатами тестов.

Эссе Джилл, сознательно или нет, отвечает на эти вопросы таким образом, что это работает в ее пользу. Она показывает, что она наблюдательна, заботлива и забавна. Она демонстрирует самоосознание как она рассказывает о том, как она выросла как личность. Она показывает, что она щедра и находит положительные качества у людей, у которых много отрицательных. И она показывает, что она получает удовольствие от преодоления трудностей и прилагает все усилия для достижения своих целей. Короче говоря, она встречается как тип человека, который обогатит сообщество кампуса.