Рождественские покупки доставляют удовольствие как покупателю, так и получателю. Когда воскресные газеты начинают появляться на День Благодарения, ваши ученики с нетерпением смотрят на рекламный раздел в середине. Почему бы не создать шоппинг "Make Believe", который поможет использовать энтузиазм ваших учеников на Рождество и превратить его в самостоятельное решение проблем академического поведения? Этот план урока показывает действия, которые обеспечивают проектное обучение.
Решить многошаговый текстовые задачи задаются с целыми числами и имеют ответы с целыми числами, используя четыре операции, включая проблемы, в которых остатки должны быть интерпретированы. Представьте эти проблемы, используя уравнения с буквой, обозначающей неизвестное количество. Оцените обоснованность ответов, используя умственные вычисления и стратегии оценки, включая округление.
Интерпретировать информацию, представленную визуально, устно или количественно (например, в виде диаграмм, графиков, диаграмм, временных линий, анимации или интерактивные элементы на веб-страницах) и объясняют, как информация способствует пониманию текста, в котором она появляется.
Создайте четкое и связное письмо, в котором разработка и организация соответствуют задаче, цели и аудитории.
Три 30-минутных периода. В течение 50 минут используйте 15 минут для разогрева и последние 5 минут для обертывания и закрытия.
Студенческие оценки основаны на рубрики. Если вы дифференцировали их использование, многие студенты, которые никогда не получали A, получат A в этом проекте. Я помню невероятное волнение, которое испытали мои студенты в Филадельфии, чтобы получить этот первый А. Они много работали и заслужили их.