Цель домашней работы состоит в том, чтобы помочь закрепить то, чему учили в классе, или дать ученикам собрать дополнительную информацию помимо того, что было продемонстрировано в классе.
Домашнее задание является частью повседневной работы в классе, что может вызвать проблемы у многих учителей. Домашняя работа должна быть назначена, собрана, рассмотрена и оценена. Такой объем работы означает, что домашняя работа должна быть разработана для академических целей, в противном случае результаты могут быть большой тратой времени студента и преподавателя.
Вот несколько советов и идей, которые помогут вам создать эффективный метод сбора домашней работы каждый день.
Физическая домашняя работа
Новые учителя очень быстро обнаруживают, что ежедневное обучение становится намного более эффективным, когда организованы ежедневные процедуры работы по дому. При разработке этих процедур, если есть домашнее задание для сбора, лучшее время для его сбора для использования в инструкции - в начале периода.
Методы, которые вы можете использовать для достижения этой цели, включают в себя:
- Станьте у двери, когда студенты войдут в вашу комнату. Студенты должны сдать вам домашнее задание. Это значительно сокращает время, необходимое для выполнения этой задачи, потому что оно в основном заканчивается до того, как прозвенит звонок.
- Имейте назначенную коробку домашней работы. Объясните студентам, как им каждый день сдавать домашнее задание. Чтобы отслеживать, вы можете убрать коробку с домашним заданием после того, как прозвенит звонок и начнется урок. Любой, кто не получит его в коробке, получит домашнее задание с опозданием. Многие учителя считают хорошей идеей дать студентам три-пять минут после звонка, чтобы избежать возможных конфронтаций и сохранить справедливость.
Цифровая домашняя работа
Если технология доступна, в школе и дома, учителя могут предпочесть дать домашнее задание в цифровом формате. Они могут использовать платформу курса, такую как Google Classroom, Moodle, Schoology или Edmodo.
Студентов могут попросить выполнить домашнее задание индивидуально или совместно. В этом случае домашнее задание будет с отметкой времени или с работой связан цифровой студент. Вы можете использовать эту метку времени, чтобы показать, что домашняя работа была выполнена вовремя.
Цифровое домашнее задание может включать программы, обеспечивающие немедленную обратную связь, что значительно облегчит оценку. На некоторых из этих платформ у студента может быть возможность повторить задание. Цифровые платформы позволяют учителям вести инвентаризацию заданий или портфолио учеников, чтобы отмечать их академический рост.
Вы можете выбрать модель с перевернутым классом. В этой модели инструкция назначается как домашнее задание до начала занятия, а практическая практика происходит в классе. Основная идея с этим видом цифрового домашнего задания похожа. В перевернутом классе домашнее задание служит учебным пособием. Там могут быть видео или интерактивные уроки, чтобы дать инструкции, которая происходит в классе. Перевернутая модель обучения позволяет учащимся решать проблемы, предлагать решения и участвовать в совместном обучении.
Домашние советы
- Когда дело доходит до ежедневных домашних дел, таких как сбор домашней работы и взятие рулона, создание ежедневной рутины является наиболее эффективным инструментом. Если студенты знакомы с системой, а вы следите за ней каждый день, то это займет меньше вашего ценного учебного времени и даст студентам меньше времени на плохое поведение, пока вы заняты.
- Придумайте быструю систему, чтобы пометить назначение как поздно. У вас может быть ярко окрашенный маркер, который вы используете, чтобы сделать отметку на верхней части бумаги. Вы также можете пометить его количеством очков, которые вы снимаете с бумаги. Каким бы ни был ваш метод, вы захотите сделать это так, чтобы вы могли делать это быстро и эффективно. Видеть Как справиться с поздним трудом и макияжем
- Верните домашнее задание в течение 24 часов для достижения оптимального эффекта.
- Перевернутая домашняя работа в классе как часть инструкции. Домашнее задание не оценивается, но студенты.
В конечном счете, это не назначение или сбор домашней работы, которая важна. Важно понимать цель домашней работы, и эта цель может помочь вам определить, какую домашнюю работу, физическую или цифровую, лучше всего подходит вашим ученикам.