Обучение студентов ESL за пределами начального уровня требует постепенного введения упражнений и уроков, адаптированных к возрастающему пониманию студентов. Для учителя это может быть пугающим разрабатывать новые планы уроков из воздуха, особенно когда пытаются придумать творческие способы обучения.
ESL разговорный план уроков может помочь сохранить структуру в уроке, который в противном случае может легко стать чрезмерно свободным. Эти популярные и бесплатные планы уроков предлагают творческие способы развить разговорные навыки в классах ESL и EFL. Они подходят для обучения через начинающих и классы продвинутого уровня. Каждый урок содержит краткий обзор, цели урока, а также схемы и материалы, которые вы можете скопировать для использования в классе.
Это упражнение фокусируется на том, что ученикам нравится больше / меньше всего на друзьях. Упражнение позволяет студентам практиковать ряд областей: выражение мнений, сравнительные и превосходные степени, описательные прилагательные, а также
косвенная речь. Чтобы говорить о дружбе, студентов объединяют в пары как для письменной, так и для устной составляющих этого упражнения. Общая концепция этого урока, сфокусированного на описании, может быть легко перенесена в другие предметные области, такие как выбор каникул, выбор школы, предполагаемая карьера и т. Д.«Виновный» - это веселая игра в классе, которая поощряет учеников общаться, используя прошедшие времена. Это включает в себя просьбу студента создать алиби, чтобы доказать свою невиновность в преступлении. В игру можно играть на всех уровнях и контролировать с различной степенью точности. «Виновность» привлекает внимание учащихся к деталям и может использоваться в качестве интегрированной игры на уроках, посвященных прошлым формам, или просто для развлечения во время общения.
Проведение «Аукционов предложений» - это веселый и менее общепринятый способ помочь студентам пересмотреть ключевые моменты в грамматике и построении предложений. Для игры студентам в небольших группах дают немного «денег», чтобы делать ставки на различные предложения. Среди этих предложений одни правильные, а другие неправильные. Группа, которая «покупает» самые правильные предложения, побеждает в игре.
Эти разговорные упражнения служат двойной цели: познакомить студентов друг с другом, а также пересмотреть основные структуры предложений, которые станут важным компонентом вашего курса. Это разговорное упражнение может хорошо работать как вводное упражнение или как средство обзора для ниже среднего или фальшивые новички.
Молодые ученики, особенно подростки, находятся на том этапе своей жизни, когда они развиваются. их собственные представления об окружающем их мире, особенно о мире за пределами их непосредственного окружение. Обучаясь у своих старших, представителей СМИ и учителей, молодые люди приобретают множество стереотипов. Это упражнение помогает учащимся примириться со стереотипами, помогая им как распознать истины в них, так и понять их редукцию. В то время как они обсуждают национальные стереотипы и воспринимаемые различия между нациями, студенты улучшают свои дескриптивный прилагательный словарь.
Говоря о фильмах, вы получаете почти бесконечные возможности для разговора. Любой класс, как правило, хорошо разбирается как в фильмах своей родной страны, так и в последних и лучших из Голливуда и других стран. Этот предмет особенно полезен для младших школьников, которые не решаются говорить о своей жизни. Это упражнение подходит для студентов среднего и продвинутого уровня.
Заставить студентов говорить о различиях между прошлым и настоящим - отличный способ заставить их использовать различные времена и закрепить их понимание различий и временных отношений между прошлым, простым, настоящим, совершенным (непрерывным) и представлять простые времена. Это упражнение включает в себя рисование диаграмм для поддержки разговора в парах. Как правило, это легкий урок для студентов, который предназначен для учащихся среднего и продвинутого уровня.