Планы уроков ESL: спряжения и глаголы

Эти планы уроков помогают студентам учиться использовать Английские времена а также сопряженный с уверенностью. Многие из уроков фокусируются на использовании связанных глаголов во время разговора, а не просто на правильном спряжении глаголов. Каждый урок включает в себя цели урока, пошаговые инструкции и копируемые раздаточные материалы для использования в классе.

Эти страницы предоставляют урок, нацеленный на обзор имен и структур основных времен. На второй странице есть печатная версия урока, а также ответы на упражнения.

пример плана урока фокусируется на использовании языка утилизации, а именно пассивный залог, чтобы помочь студентам учиться индуктивно, в то же время улучшить свои навыки устного производства. Часто повторяя пассивный голос в различных обличьях, студенты становятся удобными в использовании пассивного и затем могут фактически использовать пассивный голос в речи. Важно помнить, что предметная область, о которой они говорят, должна быть ограничена, чтобы не усложнять задачу.

instagram viewer

Студенты часто путают настоящее совершенное и настоящее совершенное непрерывное. Этот урок использует воображаемую биографию, чтобы получить студентов задавать вопросы и говорить о выполненных достижениях (настоящее совершенное) и продолжительности деятельности (настоящее совершенное непрерывное).

Если мы хотим запросить информацию, мы обычно используем стандартную форму вопроса. Однако иногда мы просто хотим продолжать разговорили подтвердить информацию. В этом случае, теги вопроса часто используются для запроса ввода или подтверждения того, что мы говорим. Использование тегов вопросов также способствует глубокому пониманию использования различные вспомогательные глаголы.

Выражения времени часто являются ключом к пониманию и планированию письменной работы. Студенты могут улучшить свою письменную и устную точность, хорошо понимая связь между выражениями времени и временами. Этот урок включает в себя упражнение по идентификации и сопоставлению и сопровождается более длинным упражнением по построению предложений, чтобы дать студентам возможность практиковаться в правильной структуре предложений.