Для некоторых учащихся с особыми трудностями в обучении чтению математика может фактически обеспечить светлое пространство, место, где они могут соревноваться со своими типичными или общеобразовательными сверстниками. Для других они испытывают трудности с уровнями абстракции, которые им необходимо понять и использовать, прежде чем они доберутся до «правильного ответа».
Предоставление большого количества структурированной практики с манипуляциями поможет студенту построить понимание для многих абстракции, которые они должны понимать, чтобы преуспеть в математике более высокого уровня, которую они начнут видеть уже в третьем оценка.
Создание прочной основы для понимания счета имеет решающее значение для студентов, чтобы преуспеть в функциональной и более абстрактной математике. Дети должны понимать переписку один на один, а также номер строки. Эта статья предоставляет множество идей, чтобы помочь поддержать начинающих математиков.
Счетчики и банки для кексов вместе могут дать студентам много неформальной практики в подсчете
автономные классы. Подсчет олова с маффином - отличное занятие как для детей, которым нужна практика подсчета, так и для студентов, которым нужна академическая деятельность, которую они могут выполнять самостоятельно.Часто студенты могут успешно считать монеты одного достоинства, потому что они понимают счет пропуска на пять или десятки, но смешанные монеты создают намного большую проблему. Используя сто диаграмма помогает студентам визуализировать подсчет монет, когда они помещают монеты в таблицу сотен. Начиная с самых больших монет (вы можете захотеть, чтобы они использовали маркер для доски на 25, 50 и 75 для вашего четверки), а затем переходя к мелким монетам, студенты могут попрактиковаться в подсчете, укрепляя при этом сильный подсчет монет навыки и умения.
Эта бесплатная печатная диаграмма сто может использоваться для множества видов деятельности, от пропуска подсчета до изучения стоимости места. Ламинируйте их, и они могут быть использованы для подсчета пропусков, чтобы помочь студентам понять умножение (цвет 4 цвет, 8 над ними и т. д.), поскольку дети начнут видеть шаблоны, лежащие в основе этих диаграмм умножения.
Понимание стоимости места имеет решающее значение для будущего успеха в операциях, особенно когда студенты начинают подходить к перегруппировке для сложения и вычитания. Использование десяти стержней и блоков может помочь ученику перенести то, что он знает, от счета до визуализации десятков и единиц. Вы можете расширить построение чисел на диаграмме сотен, чтобы выполнять сложение и вычитание с десятками и единицами, размещая десятки и единицы и «обменивая» кубики на единицу для стержней.
К третьему классу ученики перешли на трех- и четырехзначные числа, и им нужно было слышать и писать числа через тысячи. Печатью и ламинированием этот графикВы можете дать студентам много практики написания этих чисел, а также десятичных дробей. Это помогает студентам визуализировать числа по мере их написания.
Студентам с ограниченными возможностями нужно много практиковаться, но бумага и карандаш пугают, если не прямо-таки отрицают. Игры дают учащимся возможность практиковать математические навыки, соответствующим образом взаимодействовать в обществе и строить отношения по мере развития навыков.