Заявление о школьной миссии часто включает их направленность и приверженность на ежедневной основе. Миссия школьного лидера всегда должна быть ориентирована на ученика. Они всегда должны быть направлены на улучшение учеников, которым они служат. Вы хотите, чтобы все действия в вашем здании вращались вокруг того, что лучше для студентов. Если это не выгодно для студентов, то нет никаких причин, чтобы это продолжалось или даже начинало происходить. Ваша миссия состоит в том, чтобы создать общество учеников, в котором ученики и их сверстники постоянно сталкиваются с трудностями. Вы также хотите, чтобы учителя, которые принимают вызов, были лучшими изо дня в день. Вы хотите, чтобы учителя были посредниками в возможностях обучения для студентов. Вы хотите, чтобы студенты каждый день испытывали значимый личностный рост. Вы также хотите вовлечь сообщество в процесс обучения, потому что есть много ресурсов сообщества, которые можно использовать для стимулирования роста в школе.
Заявление о школьном видении - это выражение того, куда школа пойдет в будущем. Руководитель школы должен понимать, что, как правило, лучше всего, если видение реализуется небольшими шагами. Если вы подойдете к этому как к одному большому шагу, то он, вероятно, сокрушит и поглотит вас, а также ваш преподавательский состав, персонал и студентов. Первое, что вам нужно сделать, это продать свое видение учителям и сообществу и заставить их инвестировать в это. Как только они действительно согласятся с вашим планом, они могут помочь вам осуществить остальную часть видения. Вы хотите, чтобы все заинтересованные стороны смотрели в будущее, сосредоточившись на настоящем. Как школа, мы хотим ставить долгосрочные цели, которые в конечном итоге сделают нас лучше, сохраняя при этом сосредоточенность на текущей задаче.
Как школьный лидер, необходимо создать чувство общности и гордости внутри и вокруг вашей строительной площадки. Чувство общности и гордости будет способствовать росту среди всех ваших заинтересованных сторон, включая администраторов, учителей, вспомогательный персонал, студентов, родители, предприятия и все налогоплательщики в округе. Полезно включать каждый аспект сообщества в повседневную школьную жизнь. Слишком часто мы фокусируемся только на сообществе внутри здания, когда внешнее сообщество может многое предложить, что пойдет на пользу вам, вашим учителям и вашим ученикам. Становится все более необходимым создавать, внедрять и оценивать стратегии использования внешних ресурсов для достижения успеха в вашей школе. Очень важно иметь такие стратегии, чтобы убедиться, что все сообщество вовлечено в обучение ваших учеников.
Эффективное школьное руководство Превосходит качества, которые позволяют человеку выйти на передний план ситуации и взять на себя командование, наблюдая, делегируя и обеспечивая руководство. Будучи школьным руководителем, вы хотите быть тем человеком, которому люди доверяют и уважают, но это не только название. Это то, что вы будете получать с течением времени и напряженной работы. Если вы рассчитываете завоевать уважение моих учителей, учеников, сотрудников и т. Д., Вы должны сначала уважать их. Вот почему так важно как руководителю иметь отношение к рабству. Это не означает, что вы позволяете людям перешагивать через вас или выполнять свою работу, но вы делаете себя легко доступными, чтобы помочь людям в случае необходимости. Делая это, вы прокладываете путь к успеху, потому что люди, которые вы курируете, с большей вероятностью примут изменения, решения и рекомендации, когда будут уважать вас.
Как руководителю школы, для вас также важно быть готовым к принятию жестких решений, которые идут вразрез с зерном. Будут времена, когда необходимо принимать решения такого типа. Вы несете ответственность за выбор, основанный на том, что лучше для ваших студентов. Важно понимать, что вы наступите на пальцы ног людей, и что некоторые могут рассердиться на вас. Поймите, что если это лучше для студентов, у вас есть разумная причина принимать эти решения. Принимая трудное решение, имейте уверенность, что вы заслужили достаточное уважение, чтобы большинство ваших решений не подвергалось сомнению. Однако, будучи лидером, вы должны быть готовы объяснить решение, если оно отвечает интересам ваших студентов.
Как школьный руководитель, вы должны понимать важность соблюдения всех законов, регулирующих деятельность школы, включая федеральные, государственные и местные. школьная доска политика. Если вы не следуете закону, то поймите, что вы можете быть привлечены к ответственности и / или не подчиняться своим действиям. Вы не можете ожидать, что ваш преподавательский состав, персонал и студенты будут следовать правилам и нормам, если вы, в свою очередь, не хотите следовать тем же правилам и положениям. Вы можете только верить, что существует веская причина для принятия определенного закона или политики, но понимаете, что вы должны следовать им соответствующим образом. Однако, если вы считаете, что политика наносит ущерб вашим учащимся, примите необходимые меры для ее переписывания или исключения. Вам все еще нужно будет придерживаться этой политики, пока это не произойдет. Также необходимо проверить, прежде чем реагировать. Если есть тема, о которой у вас недостаточно знаний, вам может потребоваться проконсультироваться с другими школьными руководителями, адвокатами или юридическими руководителями, прежде чем вы решите эту проблему. Если вы цените свою работу и заботитесь о студентах, находящихся под вашей опекой, то вы всегда будете оставаться в рамках законного.
школьный руководитель имеет две основные задачи, которые их день должен вращаться Первой из этих обязанностей является создание атмосферы, которая способствует интенсивным возможностям обучения на ежедневной основе. Во-вторых, повысить качество повседневной деятельности каждого человека в школе. Все ваши задачи должны быть расставлены по приоритетам, исходя из того, что эти две вещи происходят. Если это ваши приоритеты, то у вас в здании будут счастливые и увлеченные люди, которые ежедневно преподают или учатся.
Понимание важности специальных образовательных программ жизненно важно для школьного администратора. Будучи школьным руководителем, важно знать и заботиться о правовых принципах, установленных публичным законом 94-142, Законом об образовании лиц с ограниченными возможностями 1973 года и другими соответствующими законами. Вы также должны убедиться, что все эти законы выполняются в вашем здании и что каждому студенту предоставляется справедливое обращение в соответствии с его индивидуальной образовательной программой (IEP). Крайне важно, чтобы вы делали учащихся, получающих специальное образование, актуальными и ценили их обучение так же, как любого другого ученика в вашем здании. В равной степени уместно работать с учителями по специальному образованию в вашем здании и быть готовыми помочь им с любыми проблемами, трудностями или вопросами, которые могут возникнуть.
процесс оценки обучения является важной частью работы руководителя школы. Оценка учителей - это постоянная оценка и контроль того, что происходит внутри и вокруг здания школьного руководителя. Этот процесс не должен происходить один или два раза, но должен быть постоянным и проводится формально или неофициально почти каждый день. Руководители школ должны иметь четкое представление о том, что происходит в их зданиях и в каждом отдельном классе всегда. Это невозможно без постоянного мониторинга.
Когда вы контролируете и оцениваете учителей, вы хотите войти в их класс с мыслью, что они эффективные учителя. Это важно, потому что вы хотите развить положительные стороны их способности к обучению. Однако поймите, что будут области, в которых каждый учитель может совершенствоваться. Одна из ваших целей должна состоять в том, чтобы построить отношения с каждым членом вашего факультета, где вы сможете с комфортом предложить им советы и идеи о том, как улучшить работу в тех областях, где требуется совершенствование. Вы должны постоянно поощрять своих сотрудников к поиску лучших путей и стремиться к качественному образованию для всех студентов. Важной частью надзора является мотивация ваших сотрудников улучшить в каждой области обучения. Вы также хотите предоставить большое количество ресурсов и стратегий, доступных в областях, где учителя могут нуждаться или нуждаться в помощи.
Администраторы должны создать школьную среду, где уважение является нормой для всех администраторов, учителей, вспомогательного персонала, учащихся, родителей и членов сообщества. Если взаимное уважение действительно присутствует среди всех заинтересованных сторон в школьном сообществе, то обучение учащихся существенно возрастет. Важным компонентом этой теории является то, что уважение - это улица с двусторонним движением. Вы должны уважать своих учителей, но они также должны уважать вас. При взаимном уважении ваши цели будут согласованы, и вы сможете продолжать делать то, что лучше для студентов. среда уважения не только способствует увеличению обучения учащихся, но и оказывает значительное влияние на учителей.
Лидер школы должны упорно трудиться, чтобы гарантировать, что их здание имеет структурированная среда обучения с согласованными программами и поддерживающей атмосферой. Обучение может происходить при различных обстоятельствах и условиях. Поймите, что то, что работает лучше всего в одном месте, не всегда может работать в другом. Будучи школьным руководителем, вы должны почувствовать конкретное здание, прежде чем изменить структуру вещей. С другой стороны, вы знаете, что значительные изменения могут способствовать сильному сопротивлению этим изменениям. Если это лучшая альтернатива для студентов, вы должны попытаться реализовать ее. Тем не менее, такие изменения, как новая система оценок, не должны проводиться без значительного исследования того, как это повлияет на учащихся.
При работе со школьными финансами как с руководителем школы важно, чтобы вы всегда следовали руководящим принципам и законам штата и округа. Также важно понимать тонкости школьных финансов, таких как бюджетирование, адвалорный, прохождение школьных облигаций, так далее. Уместно убедиться, что все деньги, поступающие в школу, незамедлительно поступают и депонируются ежедневно. Поймите, потому что деньги - настолько могущественная сущность, что для того, чтобы вас уволили, нужно всего лишь небольшое количество проступков или даже восприятие проступков. Поэтому необходимо всегда защищать себя и следовать установленным руководящим принципам и правилам обращения с финансами. Также важно, чтобы вы обеспечивали соответствующее обучение других сотрудников, ответственных за обращение с деньгами.