Работу по обучению можно разделить на шесть учебных заданий. Одна из этих задач связана с домоводство и делопроизводство. Каждый день учителя должны позаботиться о преподавании, прежде чем они начнут план урока. Хотя требуемые ежедневные задачи могут показаться монотонными и порой ненужными, их можно сделать управляемыми за счет использования эффективных систем. Основные задачи ведения домашнего хозяйства и делопроизводства можно разделить на следующие категории:
- посещаемость
- Сбор студенческих работ
- Управление ресурсами и материалами
- Оценки
- Дополнительные задачи для учителей
Задачи посещаемости
Есть две основные хозяйственные работы, связанные с посещаемостью: ежедневное посещение и работа с опоздавшими студентами. Очень важно вести точный учет посещаемости, поскольку может возникнуть ситуация, когда Администрация должна использовать их, чтобы определить, кто был или не был в вашем классе на конкретном день. Ниже приведены некоторые ключевые советы, которые следует помнить при посещении:
- Используйте посещаемость в начале года, чтобы узнать имена студентов.
- Если у вас в начале каждого урока учащиеся завершают разминку, это даст вам время, чтобы вы могли быстро и спокойно посещать занятия, не прерывая учебу.
- Назначенные места могут ускорить посещаемость, потому что вы можете быстро взглянуть на класс, чтобы увидеть, есть ли свободные места.
- Советы по посещению
Работа с опозданиями
Задержки могут привести к большим разрушениям для учителей. Важно, чтобы у вас была система, готовая и ожидающая, когда ученик запаздывает с вашим классом. Некоторые эффективные методы, которые учителя используют для борьбы с запозданиями, включают в себя:
- Поздние открытки
- На время викторины
- Заключение под стражу
Узнайте больше об этих и других методах работы с запоздалыми студентами в этой статье на Создание запоздалой политики
Назначение, сбор и возврат студенческих работ
Студенческая работа может быстро перерасти в домашнюю катастрофу, если у вас нет простого и систематического способа назначать, собирать и возвращать ее. Назначать студенческую работу намного проще, если вы используете один и тот же метод каждый день. Методы могут включать ежедневный лист заданий, опубликованный или разосланный учащимся, или зарезервированную область доски, где вы публикуете ежедневное задание.
Некоторые учителя считают, что работа по сбору завершена на уроках в реальном времени, даже не осознавая этого. Не ходите по комнате, собирая работу, если это не служит большей цели, например, во время экзамена или для остановки мошенничество ситуация. Вместо этого обучайте студентов делать то же самое каждый раз, когда они завершают свою работу. Например, вы можете сделать так, чтобы они перевернули свои бумаги, а когда все закончат, передайте свою работу вперед.
Сбор домашней работы следует делать в начале урока, чтобы ученики не заканчивали свою работу после звонка. Вы можете стоять у двери и собирать их работы, когда они входят в класс, или иметь специальную коробку с домашними заданиями, где они должны сдать свою работу к определенному времени.
- Сбор советов и идей для домашнего задания
Поздняя работа и макияж
Одна из самых больших проблем для начинающих и опытных учителей - это работа с опозданием и придумывание. Как правило, учителя должны принять поздняя работа в соответствии с опубликованной политикой. В политику встроена система наказания за несвоевременную работу, которая должна быть справедливой по отношению к тем, кто сдал свою работу вовремя.
Проблемы возникают из-за того, как отслеживать позднюю работу и обеспечивать правильную корректировку оценок. У каждого учителя своя философия поздней работы, хотя в вашей школе может быть стандартная политика. Однако, какую бы систему вы ни использовали, вам должно быть легко следовать.
Макияж работа совсем другая ситуация. Вы сталкиваетесь с проблемой создания подлинных и интересных работ на ежедневной основе, которые могут быть нелегко перевести на грим. Часто качественная работа требует большого взаимодействия с преподавателем. Вы можете обнаружить, что для того, чтобы сделать работу выполнимой для студента, вы должны создать альтернативные задания или предоставить подробные письменные инструкции. Кроме того, у этих студентов обычно есть дополнительное время, чтобы выполнить свою работу, что может быть трудно с точки зрения управления вашей оценкой.
- Как справиться с опозданием и помириться
Управление ресурсами и материалами
Как учитель, у вас могут быть книги, компьютеры, рабочие тетради, манипуляции, лабораторные материалы и многое другое для управления. Книги и материалы имеют тенденцию «уходить» довольно часто. Целесообразно создать в вашей комнате области, в которые будут поступать материалы, и системы, чтобы вам было легко проверять, все ли материалы учитываются каждый день. Кроме того, если вы назначаете книги, вы, вероятно, захотите проводить периодические «проверки книг», чтобы убедиться, что у студентов все еще есть свои книги. Это сэкономит время и дополнительные документы в конце учебного года.
Отчетность
Одна из ключевых задач по ведению учета, с которой сталкиваются учителя, - это точное представление оценок. Как правило, учителя должны сообщать оценки своим администрациям пару раз в год: во время отчетов о ходе работы, для перевода учащихся, а также для семестровых и итоговых оценок.
Ключом к тому, чтобы сделать эту работу выполнимой, является то, чтобы идти в ногу со своими оценками в течение года. Иногда бывает сложно оценить трудоемкие задания. Поэтому рекомендуется использовать рубрики и, если возможно, распределять задания, которые требуют много времени для оценки. Одной из проблем с ожиданием окончания аттестации является то, что ученики могут быть «удивлены» своей оценкой - они не видели ранее оцененных работ.
В каждой школе будет своя система отчетности по оценкам. Удостоверьтесь, что дважды проверьте оценку каждого студента прежде, чем наконец передать их, потому что ошибки намного легче исправить, прежде чем они наконец отправлены.
- Создание и использование рубрик
- Советы по сокращению времени оценивания письменного задания
Дополнительные записи делопроизводства
Время от времени для вас могут возникать дополнительные задачи по ведению документации. Например, если вы берете своих студентов на экскурсию, вам нужно будет эффективно собирать квитанции и деньги вместе с организацией автобусов и их заменителей. Когда возникают такие ситуации, лучше продумать каждый из этапов и придумать систему для работы с документами.
- Советы для экскурсий