Как один из испанцев два простых прошедших времени, несовершенныйориентировочный имеет конъюгация это важно учиться. Это форма глагола, используемая чаще всего для описания условий, как они существовали в прошлом, для обеспечения фона событий и для описания привычных действий.
С помощью Estudiar в качестве примера спряжения
Как и в случае некоторых других форм сопряжения, несовершенные показательные формы создаются путем удаления инфинитив окончание глагола (-ar, -er или -ir) и заменяя его окончанием, указывающим, кто выполняет действие глагола.
Например, инфинитивная форма глагола, который означает «учиться», estudiar. Его бесконечное окончание -arоставляя стебель estudi-. Чтобы сказать "я учился", добавить -aba к стеблю, образуя estudiaba. Чтобы сказать "вы учились" (единственное неформальное), добавьте -abas к стеблю, образуя estudiabas. Другие формы существуют для других лиц. (Примечание: на этом уроке формы «изучал», «изучал» и т. Д. Используются для перевода несовершенного показательного показателя). Также можно использовать другие переводы, такие как «используется для изучения» или даже «изучен». Используемый перевод зависит от контекста.)
Окончания для глаголов, которые заканчиваются на -er и -ir, но принцип тот же. Удалите бесконечное окончание, затем добавьте соответствующее окончание к оставшемуся стержню.
Список спряжения для несовершенного времени
Следующая таблица показывает спряжения для каждого из трех типов инфинитива. Добавленные окончания для каждого глагола выделены жирным шрифтом. Местоимения, которые часто не нужны в предложениях, включены здесь для ясности.
-Ar глаголы с помощью Lavar (очистить) в качестве примера:
- эй лаваба (Я чистил)
- ту лавABAS (вы чистили)
- él / ella / usted lavаба (он чистил, она чистила, вы чистили)
- нозотрос / нозотрас лавábamos (мы чистили)
- восотрос / восотрас лавabais (вы чистили)
- ellos / ellas / ustedes lavзапрет (они чистили, вы чистили)
-Er глаголы с помощью Aprender (чтобы узнать) в качестве примера:
- ты апреендАйова (Я учил)
- Tú AprendУИ (вы учились)
- él / ella / usted aprendАйова (он учился, она училась, вы учились)
- nosotros / nosotras aprendíamos (мы учились)
- восотрос / восотрас апрендИАИС (вы учились)
- ellos / ellas / ustedes aprendИан (они учились, вы учились)
-IR глаголы с помощью escribir (написать) в качестве примера:
- Эй, опишиАйова (Я писал)
- ту описаниеУИ (ты писал)
- él / ella / usted escribАйова (он писал, она писала, вы писали)
- nosotros / nosotras escribíamos (мы писали)
- восотрос / восотрасИАИС (ты писал)
- ellos / ellas / ustedes escribИан (они писали, вы писали)
Как вы можете заметить, -er и -ir глаголы следуют по той же схеме в несовершенном показательном. Кроме того, формы первого и третьего лица (формы «я» и «он / она / это / вы») одинаковы. таким образом estudiaba может означать «я учился», «он учился», «она училась» или «ты училась». Если контекст не в противном случае в таких случаях перед глаголом используется местоимение или существительное. действие.
Неправильные глаголы
Только три глагола (и глаголы, полученные из них, такие как preverнерегулярны в несовершенном времени:
инфракрасный (идти):
- ты иба (Я собирался)
- Ту Ибас (Вы собирались)
- él / ella / usted iba (он шел, она собиралась, ты шел)
- nosotros / nosotras íbamos (мы шли)
- восотрос / восотрас ибайс (Вы собирались)
- ellos / ellas / ustedes iban (они шли, ты шел)
Ser (быть):
- Эй эпоха (Я был)
- ту эры (ты был)
- él / ella / usted эра (он был, она была, ты был)
- nosotros / nosotras éramos (мы были)
- восотрос / восотрас эраис (ты был)
- ellos / ellas / ustedes eran (они были, вы были)
Ver (чтобы увидеть):
- ты вейа (Я видел)
- Tú Veías (вы видели)
- él / ella / usted veía (он видел, она видела, вы видели)
- nosotros / nosotras veíamos (мы видели)
- Vosotros / Vosotras Veíais (вы видели)
- ellos / ellas / ustedes veían (они видели, вы видели)
Примеры предложений:
- Llamó a la policía mientras yo compraba Drogas. (Она позвонила в полицию, а я покупал наркотики.)
- Как и я vestíamos hace 100 năm. (Вот как мы одетый 100 лет назад.)
- Se сатураба el aire con olores. (Воздух был насыщен с запахами.)
- ¿Qué hacían Лос-Анджелес анте де конвертишен (Какая сделал известные люди делать прежде чем они стали звездами?)
- Estaba кларо кв нет queríais Отра Коса. (Это было очистить тебяЯ быне хочу еще одна вещь.)
- Creo que todos Эран Иносентес. (Я верю всем мы невинный.)
- Эн Буэнос-Айрес comprábamos Лос Регалос де Навидад. (Мы купила Рождественские подарки в Буэнос-Айресе.)
- Los indígenas vivíamos en un estado de infrahumanidad. (Мы коренные жители жил состояние недочеловека.)