Определение и примеры словарного запаса

Словарь (от латинского «имя» также называется словарного, лексикон, и лексикон) относится ко всем слова в язык которые понимаются конкретным человеком или группой людей. Существует два основных типа словарного запаса: активный и пассивный. Активный словарь состоит из слов, которые мы понимаем и используем в повседневной речи и письме. Пассивная лексика состоит из слов, которые мы можем распознать, но обычно не используем в ходе нормального общения.

«К 2 годам разговорная лексика обычно превышает 200 слов. Трехлетние имеют активная лексика по крайней мере 2000 слов, а некоторые имеют гораздо больше. К 5 эта цифра превышает 4000 человек. Предполагается, что они изучают, в среднем, три или четыре новых слова в день ".«Из того, как работает язык» Дэвида Кристалла

Сколько именно слов в английском языке? Там нет реального ответа на этот вопрос. Чтобы достичь правдоподобного общего количества, должен быть консенсус относительно того, что составляет реальный словарь.

Редакторы Оксфордского словаря английского языка 1989 года сообщили, что справочная работа содержала свыше 500 000 определений. Средний словарь показывает около 100 000 записей. Когда вы добавляете все это вместе со списками географических, зоологических, ботанических и других специализированных жаргонов, несовершенное, но заслуживающее доверия общее количество слов и словообразных форм в современном английском языке превышает миллиард слов.

Аналогично, сумма словарного запаса человека больше, чем просто общее количество слов, которые он или она знает. Он также учитывает то, что люди испытали, отразили и либо включили, либо отвергли. В результате мера словарного запаса является жидкой, а не фиксированной.

"английский«Вероятно, в большей степени, чем любой другой язык на земле, он обладает потрясающе убогим словарным запасом», - отмечает Дэвид Уолман, частый писатель по языку, редактор отдела в за пределамии давний участник в Проводная. По его оценкам, от 80 до 90% всех слов в Оксфордском словаре английского языка происходят от других языков. "Древнеанглийскийчтобы мы не забыли, - подчеркивает он, - это была уже смесь германских языков, кельтских и латиноамериканских, с примесью скандинавского и старофранцузского влияния ».

По словам Аммона Ши, автора нескольких книг о неясных словах, «словарный запас английского языка в настоящее время на 70–80% состоит из слов греческого и Латинского происхождения, но это, безусловно, не романский язык, а германский ". Доказательство тому, объясняет он, можно найти в том факте, что в то время как это Относительно просто построить предложение, не используя слова латинского происхождения, «почти невозможно сделать предложение, в котором нет слов из старого Английский."

• Словарь канадского английского: Канадский английский словарный запас имеет тенденцию быть ближе к Американский английский чем Британская. Языки как американских, так и британских поселенцев в основном оставались нетронутыми, когда поселенцы приезжали в Канаду. Некоторые языковые различия возникли в результате контакта с канадскими языками аборигенов и французскими поселенцами. В то время как канадских слов относительно немного для вещей, которые имеют другие имена в других диалекты, существует достаточно дифференциации, чтобы квалифицировать канадский английский как уникальный, идентифицируемый диалект североамериканского английского на лексическом уровне.
• Британский английский и американский английский: В наши дни в британском английском намного больше американских слов и выражений, чем когда-либо прежде. Хотя существует двусторонний обмен, направленный поток заимствование благоприятствует маршруту из Америки в Великобританию. В результате, говорящие на британском английском обычно, как правило, знакомы с более американизмов чем носители американского английского являются британцами.
• Австралийский английский: "Австралийский английский отличается от других диалектов благодаря его изобилию разговорный язык слова и выражения. Региональные разговорные выражения в Австралии часто принимают форму укорачивание слово, а затем добавление суффикса, такого как -ie или -о. Например, «грузовик» - водитель грузовика; "milko" - молочник; «Оз» - сокращение от Австралии, а «австралиец» - австралиец.

"Я был с девушкой однажды. Был не скво, но она была милашка. У нее были жёлтые волосы, типа... о, как-то ".

"Как волосы, подстриженные от солнечного луча?"

"Ага-ага. Как это. Мальчик, ты хорошо говоришь. "

«Вы можете скрыть вещи в словаре».

- Гаррет Диллахант в роли Эда Миллера и Пол Шнайдер в роли Дика Лиддила в фильме «Убийство Джесси Джеймса трусом Робертом Фордом»

• Общие слова корни
• Введение в этимологию
• Лексическая компетентность
• лексикализации
• Lexicogrammar
• 3 лучших сайта для изучения нового слова каждый день

• Словарь № 1: определение слов в контексте
• Словарный опрос по речи Мартина Лютера Кинга «У меня есть мечта»

• Кристалл, Дэвид. «Как работает язык: как дети болтают, слова меняют смысл, а языки живут или умирают». Гарри Н. Абрамс, 2006
• Волман, Дэвид. «Борьба с родным языком: от старого английского к электронной почте, запутанная история английского правописания», Смитсоновский институт. 7 октября 2008 г.
• МакВортер, Джон. «Сила Вавилона: естественная история языка». Харпер Многолетник, 2001
• Самуэльс С. Джей. «Что исследования говорят о словарном обучении». Международная Ассоциация Чтения, 2008
• Макартур, Том. «Оксфордский компаньон по английскому языку». Издательство Оксфордского университета, 1992
• Волман, Дэвид. «Борьба с родным языком: от старого английского до электронного письма, запутанная история английского правописания». Харпер, 2010
• Ши, Аммон. «Плохой английский: история языкового обострения». TarcherPerigee, 2014
• Боберг, Чарльз. «Английский язык в Канаде: статус, история и сравнительный анализ». Издательство Кембриджского университета, 2010
• Кевечес, Золтан. "Американский английский: Введение." Broadview Press, 2000
• Уэллс, Джон Кристофер. «Акценты английского: Британские острова». Издательство Кембриджского университета, 1986
• Маккарти, Мишель; О'Делл, Фелисити. «Английский словарь в использовании: Upper-Intermediate», второе издание. Издательство Кембриджского университета, 2001