Что такое метод Сократа?

Если вы исследовали юридические школыВы, наверное, видели упоминание о «сократовском методе», который используется в школьных классах. Но что такое сократовский метод? Как это используется? Почему это используется?

Сократовский метод назван в честь Греческий философ Сократ который учил студентов, задавая вопрос за вопросом. Сократ стремился выявить противоречия в мыслях и идеях студентов, чтобы затем привести их к твердым, разумным выводам. Метод все еще популярен в юридических классах сегодня.

Принцип, лежащий в основе метода Сократа, заключается в том, что студенты учатся с использованием критическое мышление, рассуждения и логика. Эта техника включает в себя поиск дыр в их собственных теориях, а затем их исправление. В частности, в юридической школе, после того как студент подведет итоги по делу, профессор задаст ряд вопросов Сократа, включая соответствующие юридические принципы, связанные с делом. Профессора часто манипулируют фактами или правовыми принципами, связанными с делом, чтобы продемонстрировать, как решение дела может сильно измениться, если хотя бы один факт изменится. Цель состоит в том, чтобы студенты укрепили свои знания по делу, думая критически под давлением.

Этот часто быстрый перестрелки происходит перед всем классом, так что студенты могут практиковать мышление и аргументировать свои ноги Это также помогает им овладеть искусством речи перед большими группами. Некоторые студенты-юристы находят этот процесс пугающим или унизительным - лауреат премии "Джон Хаусман" в номинации "Бумажная погоня", но Сократовский метод на самом деле может создать живую, привлекательную и интеллектуальную атмосферу в классе, когда он сделан правильно профессор.

Простое слушание обсуждения метода Сократа может помочь вам, даже если вы не ученик, к которому обращаются. Профессора используют метод Сократа, чтобы держать студентов в фокусе, потому что постоянная возможность быть призванным в классе заставляет студентов внимательно следить за профессором и обсуждением в классе.

Студентам-первокурсникам следует утешаться тем, что каждый получит свою очередь на горячее место - профессора часто просто выбирают студента наугад, вместо того, чтобы ждать поднятых рук. Первый раз часто бывает трудным для всех, но на самом деле вы можете найти процесс волнующим через некоторое время. Это может быть приятным, чтобы в одиночку привести ваш класс к единому фрагменту информации, на котором работал профессор, не задумываясь над сложным вопросом. Даже если вы чувствуете, что потерпели неудачу, это может побудить вас учиться усерднее, поэтому в следующий раз вы будете более подготовлены.

Возможно, вы проходили сократовский семинар на курсе колледжа, но вряд ли вы забудете, когда впервые успешно сыграли сократовскую игру в юридической школе. Большинство юристов, вероятно, могут рассказать вам о своем блестящем моменте из метода Сократа. Сократовский метод представляет собой основу адвокатского дела: вопрошающий, анализ и упрощение. Успешное выполнение всего этого в первый раз - незабываемый момент.

Важно помнить, что профессора не используют сократовский семинар, чтобы смущать или унижать студентов. Это инструмент для освоения сложных правовых концепций и принципов. Сократовский метод заставляет студентов определять, формулировать и применять свои мысли. Если бы профессор дал ответы на все вопросы и сам разбил дело, вас бы оспаривали?

Так что вы можете сделать, когда ваш профессор юридической школы задает вам первый вопрос Сократа? Сделайте глубокий вдох, сохраняйте спокойствие и сосредоточьтесь на этом вопросе. Скажите только то, что вам нужно сказать, чтобы донести свою мысль. Звучит легко, правда? Это, по крайней мере, в теории.