Преимущества обучения в школе-интернате

Школы-интернаты уже давно хвалят за то, что они предлагают ученикам небольшие классы, тесные союзы между учениками и учителями, а также строгие академики. Но долгосрочные выгоды от посещения школы-интерната не всегда были так очевидны. До нынешнего момента... благодаря тщательному исследованию, проведенному Ассоциация школ-интернатов (TABS), Ассоциация, которая работает с более чем 300 школами-интернатами по всему миру, есть доказательства того, что поддерживает преимущества обучения в школе-интернате для учащихся по сравнению с государственными и частными дневными школами.

В исследовании TABS было опрошено более 1000 учеников и выпускников школ-интернатов, которые сравнили их с 1100 учениками государственных школ и 600 учениками частных дневных школ. Результаты показывают, что учащиеся школы-интерната лучше подготовлены к поступлению в колледж, чем учащиеся, посещающие школу. частные дневные школы и государственные школы, и что учащиеся школ-интернатов также быстрее продвигаются карьера. Причины этих результатов могут быть прямым результатом того, что по существу погружены в академическую среду на полный рабочий день.

TABS усердно работает, чтобы поддержать школы-интернаты, и недавно запустила Готовы к большему? Кампания. Эта кампания вместе с результатами опроса рисует заманчивую картину для интернатов.

Исследование проведено Ассоциацией школ-интернатов обнаружили, что 54% ​​учащихся школ-интернатов сообщили, что они очень довольны своим академическим опытом, по сравнению с 42% студентов, которые посещают частные дневные школы и 40% студентов, которые посещают государственные школы.

Посмотрите эти статистические данные из исследования TABS о том, что говорят ученики школ-интернатов о школьной среде по сравнению с учениками частных и государственных школ:

• 75% учащихся школ-интернатов сообщают, что их сверстники мотивированы, по сравнению с 71% учащихся частных дневных школ и 49% учащихся государственных школ.
• 91% учащихся школ-интернатов считают, что их учеба в школе сложная, по сравнению с 70% учащихся частных дневных школ и 50% учащихся государственных школ.
• 90% учеников школ-интернатов сообщают, что их учителя высокого качества, тогда как только 62% учеников частного дня и 51% учеников государственных школ оценивают своих учителей как высокое качество.

Кроме того, учащиеся школ-интернатов сообщили, что они лучше подготовлены к поступлению в колледж, чем учащиеся государственных или частных дневных школ. Исследование, проведенное Ассоциацией школ-интернатов, показало, что 87% учащихся школ-интернатов сообщили, что они очень хорошо подготовлены к учебе в колледже, по сравнению с 71% учащихся частных дневных школ и 39% учащихся государственных школы. Кроме того, 78% учащихся школ-интернатов заявили, что повседневная жизнь в школах-интернатах помогла подготовить их к другим аспекты студенческой жизни, такие как проявление независимости, умение хорошо проводить время и преуспевать в социальных требует. Напротив, только 36% учеников частных дневных школ и 23% учеников государственных школ сообщили, что они готовы успешно справиться с жизнью в колледже.

Интересно, что исследование показало, что польза от посещения школы-интерната вошла во взрослую жизнь. Например, выпускники школ-интернатов имеют тенденцию посещать аспирантуру в большем количестве: 50% из них получил ученую степень по сравнению с 36% выпускников частных дневных школ и 21% государственных школ выпускников. И как только они получили свои дипломы, выпускники школ-интернатов получили высшие должности в области управления, чтобы чем их коллеги - 44% сделали так, по сравнению с 33% выпускников частных дневных школ и 27% государственных школ выпускников. К концу своей карьеры 52% выпускников школ-интернатов заняли высокие должности по сравнению с 39% выпускников частных дневных школ и 27% выпускников государственных школ.

Выпускники интернатов в замечательных количествах говорят, что они наслаждались своим опытом в школе, и фактически подавляющее число - 90% - говорят, что они повторят это. Из опроса ясно, что школ-интернатов предлагают не только лучших ученых, но и пожизненные преимущества и сплоченное сообщество, которым студенты и выпускники пользуются на протяжении всей жизни. В то время как многие родители выбирают школу-интернат главным образом из-за ее образовательной ценности - в исследовании TABS обещание хорошего образования было основной причиной родители выбрали школы-интернаты для своих детей - из опроса ясно, что школы предлагают гораздо больше, чем просто опыт в школьный класс. Они также предлагают учащимся возможность проявлять самостоятельность, тесно сотрудничать со своими учителями и поддерживать дружеские отношения, которые часто сохраняются на всю жизнь.

Отредактировано Стейси Ягодовски