Вы ищете несколько забавных идей, которые помогут вашим студентам писать, говорить, слушать и словарный запас чтения? Ну вот 6 мотивационных мероприятий, которые помогут расширить свой словарный запас.
Веселье с литературой
Когда студенты слышат имя Джуни Б. Джонс или Амейла Беделия (главные герои популярных книжных серий) вы, вероятно, услышите рев ура от своих учеников. Джуни Би и Амейла хорошо известны своими веселыми выходками и ситуациями, в которые они попадают. Эти серии книг прекрасно подходят для предсказание и помочь пополнить словарный запас студентов. Вы можете попросить учеников предсказать, что, по их мнению, станет главным героем. Еще одна замечательная коллекция, которая полна бесконечных языковых возможностей - это книги Рут Хеллер. Этот автор предлагает коллекцию ритмичных книг о прилагательных, глаголах и существительных, которые отлично подходят для молодых студентов.
Словарь Строитель
Веселый и впечатляющий способ увеличить и расширить словарный запас учащихся - создать «Коробку прорыва». Скажите студентам, что каждый день они собираются открывать или «пробивать» новое слово и изучать его смысл. Каждую неделю для домашней работы студенты должны вырезать слово из журнала, газеты, коробки с хлопьями и т. Д. и вставьте его в учетную карточку. Затем в школе они положили его в «Коробку прорыва». В начале каждого дня учитель случайным образом призывает одного ученика вытащить карточку из коробки, и задача ученика - найти его смысл. Каждый день открывается новое слово и его значение. Как только студенты узнают значение слова, они могут записать его в свой словарный запас.
Изобретательская терминология
Этот творческий словарный запас идеально подходит для утренней работы. Каждое утро пишите одно предложение на доске и подчеркивайте одно слово, которое учащиеся могут не знать о значении. Например «Старик был одет в серый мягкая фетровая шляпа«Студенты должны были бы понять, что« федора »означала шляпу. Предложите студентам прочитать предложение и попытаться выяснить значение подчеркнутого слова. Их задача - написать смысл и нарисовать соответствующую картину.
Черты характера
Чтобы помочь увеличить ваши студенты описательная лексика Попросите каждого ученика создать диаграмму черт характера для текущей книги, которую они читают. В левой части учеников Т-таблицы будут перечислены действия главного героя, описанные в истории. Затем с правой стороны студенты перечисляли бы другие слова, которые описывают то же самое действие. Это может быть сделано как класс с вашим текущим читаемая книгаили независимо от текущей книги студента, которую они читают.
Картинка дня
Каждый день, как часть вашей утренней рутины, записывайте изображение всего, что вы хотите, на переднюю панель. Задача студентов состоит в том, чтобы посмотреть на картинку на передней доске и найти 3-5 слов, которые описывают эту картинку. Например, разместите изображение серого пушистого котенка на передней доске, и студенты будут использовать описательные слова, такие как серый, пушистый и т. Д. описать это. Как только они поймут это, сделайте картинку и слова сложнее. Вы можете даже побуждать студентов приносить картинки или предметы, чтобы повесить их или закрепить на передней доске.
Слово дня
Попросите учащихся (с помощью их родителей) выбрать одно слово и узнать его значение. Их задача - научить остальную часть класса слову и значению. Посылайте не дома поощряющих учеников запоминать и по-настоящему выучить свое слово и значение, чтобы им было легко научить его своим одноклассникам.