Модель Frayer является графический органайзер это традиционно использовалось для языковых концепций, в частности, для расширения словарного запаса. Тем не менее, графические организаторы являются отличными инструментами для поддержки продумывания проблемы в математике. Когда нам задают конкретную проблему, нам нужно использовать следующий процесс для нашего мышления, который обычно состоит из четырех этапов:
Эти 4 шага затем применяются к шаблону модели Frayer (распечатать PDF) направлять процесс решения проблем и развивать эффективное мышление. Когда графический органайзер используется последовательно и часто, со временем произойдет определенное улучшение процесса решения задач по математике. Студенты, которые боялись рисковать, приобретут уверенность в подходе к решению математических задач.
Хотя эта проблема является основной проблемой, неизвестное находится в начале проблемы, которая часто ставит в тупик молодых учеников. По мере того, как ученики начинают чувствовать себя комфортно, используя графический органайзер, такой как
4-х блочный метод или модель Frayer, которая модифицирована для математики, конечный результат - улучшенные навыки решения проблем. Frayer Model также следует за шагами к решению проблем в математике.