Важная роль легкой атлетики в школах

Значение легкой атлетики в школах является значительным и не может быть пропущено. Это оказывает глубокое влияние на людей, школы и сообщества. Легкая атлетика является мощной, потому что она может преодолеть пробелы, привести людей, которые в противном случае не могли бы взаимодействовать друг с другом, и предоставить возможности, недоступные в другом месте. Ознакомьтесь с некоторыми из ключевых преимуществ наличия успешной программы легкой атлетики в вашей школе здесь.

Многие молодые студенты мечтают о том, чтобы когда-нибудь профессионально заняться спортом и выросли, считая звездных спортсменов своими героями. Хотя очень немногие студенты становятся профессионалами, многие продолжают ценить атлетику всю жизнь. Это часто потому, что занятия спортом предоставляют возможности, которые ничто другое не может, даже возможности вне легкой атлетики.

С одной стороны, спортсмены высшего уровня могут получать стипендии для посещения колледжа и продолжения своей спортивной и профессиональной карьеры; в противном случае некоторые студенты не смогут посещать колледж. Эта возможность меняет жизнь небольшого процента студентов, которым она доступна, потому что

Тем не менее, для большинства, старшая школа в последний раз занимается организованными видами спорта по ряду причин. С учетом вышесказанного, есть много вариантов для тех, кто прекращает заниматься спортом, когда ему вручают диплом, но хочет сохранить спорт в своей жизни - коучинг - это только один потрясающий способ оставаться вовлеченным. Многие успешные тренеры сегодня были когда-то обычными игроками, которые страстно любили и понимали свою игру. Некоторые учащиеся могут также реализовать свои сильные стороны в спортивном менеджменте или спортивной медицине в результате школьной атлетики.

Легкая атлетика может также предоставить возможности через отношения. Игроки в команде часто сближаются и образуют прочные узы, узы, которые могут поддерживать учащихся далеко за пределами средней школы или колледжа. Оставаясь на связи, можно также предоставить людям работу и возможности наставничества, или просто предоставить им друзей на всю жизнь.

Каждый школьный администратор и учитель знают, что школьная гордость делает школу более благоприятной средой, и легкая атлетика часто является строительным материалом для продвижения этой гордости. Мероприятия перед игрой, такие как возвращение на родину, митинги и парады, призваны объединить школу в поддержку команды. Товарищество и единение, созданные, когда школа коллективно гордится своей легкой атлетикой, не что иное, как выдающиеся, и есть много жизненных уроков для студентов, чтобы узнать через них поведения.

Студенты откладывают свои индивидуальные различия в сторону, чтобы громко кричать и подбадривать в поддержку своих команд, что в противном случае было бы невозможным. Для спортсменов, пожалуй, нет ничего более обнадеживающего, чем видеть, как за вами болтается море раскрашенных лицом и поющих одноклассников; для тех, кто находится в разделе для студентов, нет ничего более полезного, чем возвысить других.

Школьная гордость, конечно, создает связи между людьми и их школой, но также создает связи между людьми. Эти глубокие и значимые связи стали возможными благодаря легкой атлетике, и она намного больше, чем сама школа. Часто студентам-спортсменам рекомендуется оказывать поддержку другим студентам-спортсменам

Школы часто не получают достаточного позитивного внимания со стороны средств массовой информации, и это может обескураживать как сотрудников, так и учащихся. Однако легкая атлетика - это возможность привлечь внимание к вашей школе. Наличие успешного спортсмена или команды, вероятно, принесет положительное освещение в СМИ внутри и вокруг школьного сообщества.

Спортивная известность обычно празднуется, и многие семьи ценят сильные спортивные программы. Спортивное освещение может вдохновить учеников присоединиться к вашей школе, и они останутся для всех остальных особенности вашей школы, такие как отличная академическая программа, преданные учителя, значимые внеклассные занятия и др.

Спортивное признание также ставит фанатов на трибуны, что приводит к большему количеству денег, вкладываемых в отдел легкой атлетики. Это позволяет тренерам и спортивным директорам свободно приобретать оборудование и средства для тренировок, которые могут по-прежнему давать их спортсменам инструменты, необходимые для успеха. Студенты-спортсмены чувствуют себя ценными, когда их должным образом ценят за их усилия.

Легкая атлетика может служить мощным академическим стимулом для всех спортсменов, особенно тех, кто не склонен к тому, чтобы выступать на уроке в меру своих способностей. Есть много учеников, которые рассматривают школу как среднюю по отношению к легкой атлетике, но тренерам и семьям часто требуется минимальная успеваемость учеников, прежде чем им разрешат играть. Это учит спортсменов ценить свои классы и зарабатывать привилегию заниматься спортом.

Средний балл 2,0 или выше является типичным для большинства школ, требующих участия учащихся в легкой атлетике, хотя многие считают, что этот стандарт следует повысить. В то время как некоторые ученики остаются в школе и продолжают учиться только из-за желания соревноваться в легкой атлетике, другие выступают на минимуме, несмотря на то, что способны на большее. Родители обеспокоены тем, что эта планка слишком низкая, как правило, навязывают свои минимумы своим ученикам.

Легкая атлетика служит мотивацией не только для достижения определенных академических стандартов, но и для того, чтобы избежать неприятностей. Спортсмены знают, что если они попадут в беду, есть реальная вероятность, что их тренер или администрация школы будут отстранены от участия в предстоящей игре полностью или частично. Перспектива занятия спортом долгое время была мощным сдерживающим фактором от неправильного выбора для многих студентов-спортсменов.

Лёгкая атлетика учит студентов основным навыкам, которые они будут использовать на протяжении всей жизни. Ниже приведены некоторые из наиболее важных.

• Усилие: Это определяется как предоставление всего, что у вас есть как на практике, так и в играх. Усилие может преодолеть много препятствий на поле и за его пределами. Студенты учатся справляться с трудностями и всегда делают все возможное в спорте. Урок жизни: отдай все, что угодно, и всегда верь в себя.
• Определение: Именно подготовка, которую вы делаете, чтобы стать лучшим игроком до начала игры, в конечном итоге определяет, насколько хорошо вы будете играть. Тренировка силы и выносливости, индивидуальная практика, изучение фильма и умственная сосредоточенность - вот лишь некоторые из способов подготовки учеников-спортсменов. Урок жизни: подготовка - ключ к успеху во всем. Если вы будете усердно работать, чтобы подготовиться, вы достигнете.
• Самодисциплина: Самодисциплина - это способность поддерживать и выполнять ту роль, которую тренеры назначили вам в плане игры. Это включает в себя понимание ваших собственных сильных и слабых сторон, достаточных для того, чтобы извлечь выгоду из того, что вы делаете хорошо, и улучшить ситуацию, когда вы терпите неудачу. Урок жизни: оставайтесь на задании, чтобы выполнить работу.
• Командная работа: Работа в команде включает в себя работу с другими для достижения цели. Команда успешна только тогда, когда каждый человек выполняет свою роль. Жизненный урок: работа с другими людьми является неотъемлемой частью жизни и чему-то, чему нужно научиться, чтобы преуспеть. Сотрудничайте, чтобы избежать проблем и достичь целей.
• Тайм-менеджмент: Это способность выполнять все обязательства на практике, домашнее задание, семья, друзья, внеклассные занятия и многое другое. Этот навык не всегда легко дается ученикам, и на его совершенствование может уйти время. Урок жизни: вы должны быть хорошо сбалансированы и учиться манипулировать всеми аспектами своей жизни, иначе вы не сможете оправдать все ожидания, которые вы возлагаете на себя и возлагаете на себя другие.